替代教育服務
“轉介學校”改善學生行為和學科能力
在英國,有嚴重欺凌等偏差行為的學生會受到學校的停學處罰。但法律規定,地方教育局必須為學齡兒童提供義務教育。因此,因偏差行為而遭停學的學生,從停學第六天起,應當接受地方教育局提供的替代教育服務,繼續接受教育。此類替代教育服務可由非營利組織、企業及私立學校提供,但需經政府認可。“轉介學校”為此種學校類型之一,有專職教師負責,并配有教學助理、學習指導員等支持教學人員,根據學生個體差異與需求提供全日或半日的教育服務。與普通學校相比,“轉介學校”對國家課程內容進行了一定調整,將課程重心放在了基本學科能力和學生行為改善上,一段時間后對學生進行評估。符合標準的學生可轉回普通學校,否則繼續接受培訓,直至達標。
為應對復雜多樣的欺凌事件,英國各地政府也引入了其他的替代教育服務,例如聘用心理輔導師為學生提供教育心理服務,也有為家長提供的執業心理咨詢志愿者,協助教師了解學生的困境及問題,以提供適合的教學及教育措施。