據(jù)美國(guó)《僑報(bào)》報(bào)道,幼兒園讀雙語(yǔ),然后讀國(guó)際小學(xué),參加全英培訓(xùn),讓孩子高中之前到海外留學(xué),這似乎是中國(guó)低齡留學(xué)生一條必經(jīng)的路。
當(dāng)留學(xué)呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì),不少家長(zhǎng)就有了這樣的糾結(jié):既想早點(diǎn)送孩子留學(xué),又擔(dān)心孩子年紀(jì)太小,孤身在外照顧不好自己,不能安心學(xué)習(xí)。
日前,來(lái)自中國(guó)的22名小留學(xué)生,從聯(lián)合國(guó)國(guó)際學(xué)校畢業(yè)。專(zhuān)程赴美陪兒子讀書(shū)的王霞,看著兒子終于畢業(yè),內(nèi)心百感交集。
王霞是堅(jiān)持留美陪讀的家長(zhǎng)代表之一。王霞的兒子叫孫浩天,赴美前就讀于北京市海淀區(qū)一所重點(diǎn)學(xué)校。今年2月份,赴美念初三,王霞全職陪讀。
王霞說(shuō),家長(zhǎng)陪讀是幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境的最好方法,作為未成年的小留學(xué)生,樹(shù)立正確的三觀需要及時(shí)引導(dǎo)。她指出,一些沒(méi)有家長(zhǎng)陪讀的孩子,或住在中國(guó)小留學(xué)生聚集的寄宿家庭,孩子連作業(yè)都不寫(xiě),甚至有的女孩14歲就交了男朋友,遠(yuǎn)在大洋彼岸的家長(zhǎng)也不知道。孫浩天也提到,剛抵美時(shí),由于是新生,常被霸凌,是媽媽和學(xué)校老師安慰鼓勵(lì)他。
王霞的例子,很好詮釋了低齡留學(xué)生家長(zhǎng)的考慮:陪讀有利于對(duì)未成年孩子的監(jiān)護(hù),有利于照料孩子的日常生活,有利于加強(qiáng)未成年孩子的正確引導(dǎo),有利于親情的延續(xù)。
但是,也有人提出,陪讀也有弊端。
有一篇評(píng)論員文章《低齡留學(xué)那些事兒:父母究竟該不該去陪讀》指出,陪讀會(huì)使孩子的依賴性變強(qiáng)、犧牲了家長(zhǎng)的事業(yè)。
文章稱(chēng),因?yàn)榧议L(zhǎng)陪在身邊,孩子過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,孩子不必計(jì)劃、不必準(zhǔn)備、不必?fù)?dān)心,這樣一來(lái),自由空間的缺失,必然導(dǎo)致其獨(dú)立自主能力的弱化。很多中國(guó)孩子在中國(guó)獨(dú)立自主能力就很差,到了外國(guó)之后,還是依賴陪讀家長(zhǎng),其獨(dú)立自主能力沒(méi)有得到提高。
而且,一些中國(guó)家庭為了送孩子留學(xué),已經(jīng)付出了巨大的財(cái)力。如果父母其中之一專(zhuān)門(mén)為了陪讀而到海外,等于放棄了自己的工作。如果想增加家庭收入,一般會(huì)在留學(xué)國(guó)打工,但是陪讀家長(zhǎng)很難取得工作簽證。這種做法有可能導(dǎo)致家長(zhǎng)因?yàn)楹炞C問(wèn)題被遣返,孩子也會(huì)受到不良影響。
當(dāng)家長(zhǎng)還在糾結(jié)是否要陪讀的時(shí)候,一定要搞清楚前往留學(xué)國(guó)家的政策,因?yàn)榕阕x也是有“門(mén)檻”的。
在美國(guó),陪讀是F2簽證。F2簽證又叫家屬簽證,是簽發(fā)給留學(xué)生(F1持有者)家屬的簽證,有效期為12個(gè)月,可多次入境。需要F1為F2申請(qǐng)I-20表格,只有有此表格才能申請(qǐng)。不過(guò),F(xiàn)2簽證不能工作或打工。如果要找工作的話,需要先找到雇主,然后讓雇主為自己申請(qǐng)H1B的工作簽證。F2簽證的辦理不是很難,但最大的攔路虎就是移民傾向。
一位在美國(guó)生活20多年的華人,給陪讀家長(zhǎng)的建議是:美國(guó)陪讀家長(zhǎng),如果英語(yǔ)能夠應(yīng)付日常生活,最好選擇東岸教育有優(yōu)勢(shì)地區(qū)的學(xué)校;如果英語(yǔ)欠佳,那就只能投親靠友或選擇華人集中的地區(qū);東岸的很多好的美國(guó)中學(xué),特別是寄宿學(xué)校,多在偏遠(yuǎn)地區(qū),家長(zhǎng)生活會(huì)很不習(xí)慣;離大城市近的好學(xué)校如波士頓附近的學(xué)校,入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)非常大;入讀美國(guó)優(yōu)秀的私立學(xué)校,不僅僅限于上學(xué)的基本費(fèi)用,為學(xué)校捐款是求學(xué)前要有所考慮的;入讀美國(guó)初中比考美國(guó)高中門(mén)檻要低很多,但孩子和家長(zhǎng)要付出和放棄的也很多;如果希望孩子只是受到美國(guó)的良好教育,沒(méi)必要在孩子很小的時(shí)候,就給自己那么大的壓力;家庭不僅僅有孩子,還有夫妻父母和親友,不能為孩子放棄太多,否則孩子就真的成為了生活的全部。
新加坡允許配偶陪讀和父母陪讀,但后者必須是16歲以下孩子的母系親屬。而且新加坡允許陪讀母親工作。規(guī)定在學(xué)生入學(xué)一年后,陪讀母親就可以向新加坡勞工部申請(qǐng)?zhí)厥獾墓ぷ鳒?zhǔn)許證,在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。
17歲或17歲以下的孩子,在新西蘭留學(xué),家長(zhǎng)可申請(qǐng)監(jiān)護(hù)人簽證。監(jiān)護(hù)人簽證申請(qǐng)人以照顧學(xué)生為唯一目的,其間不允許工作和讀書(shū)。如果子女的簽證被取消,其監(jiān)護(hù)人的簽證也會(huì)同時(shí)被取消。如果學(xué)校因?yàn)橛斜O(jiān)護(hù)人陪讀而接受學(xué)生注冊(cè),但監(jiān)護(hù)人未依規(guī)定到新西蘭照顧其子女,在這種情況下,學(xué)生簽證以及監(jiān)護(hù)人簽證可能會(huì)被取消。