包玉剛學(xué)校入學(xué)考試,還要“考家長(zhǎng)”,“不看他是不是金錢上的貴族,而是看他是不是精神上的貴族。”抽不出空參加學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)、聽講座的家長(zhǎng);因?yàn)楹⒆釉谛_\(yùn)動(dòng)受傷而找學(xué)校麻煩的家長(zhǎng),以及對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、分?jǐn)?shù)要求很高的家長(zhǎng),都被認(rèn)為與學(xué)校的教育理念不太吻合。
蘇文駿引以為豪的,是包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校的課間10分鐘的“所有的孩子,都要去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)、去瘋,不待在教室里做題。”這與一些公辦學(xué)校的做法大相徑庭。在上海,一些公辦小學(xué)出于對(duì)學(xué)生安全的考慮,并不鼓勵(lì)孩子們?cè)谡n間去操場(chǎng)活動(dòng),“這不能怪校長(zhǎng)、老師,他們都知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體好,但有些家長(zhǎng)不能接受孩子受傷。”包玉剛學(xué)校,碰上學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中不小心受傷,家長(zhǎng)也能理解,從沒要求“索賠”的情況。
用物質(zhì)來讓孩子開心是極大的錯(cuò)
“寵溺”是目前蘇文駿所見到的、中國(guó)家長(zhǎng)最容易犯的“大錯(cuò)”,“一個(gè)極大的錯(cuò)誤,就是用物質(zhì)來讓孩子開心。”他常常在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)告誡包玉剛學(xué)校的家長(zhǎng)們,不要給孩子買貴重的衣物、玩具,愛孩子就要給孩子充足的陪伴時(shí)間。