女生一提學(xué)校渾身發(fā)抖 “開學(xué)綜合征”你家娃有沒有

來源:錢江晚報 2017-02-21 14:45 http://www.413629.com/

　　“開學(xué)綜合征”有三類

　　可以幫孩子對對號

　　可陳女士覺得這不可能，她認(rèn)為只有那些學(xué)習(xí)成績不好的孩子才不愿去學(xué)校，像她女兒這樣愛學(xué)習(xí)、乖巧的孩子是絕對不會的。

　　周國嶺經(jīng)深入了解，發(fā)現(xiàn)了真相。在拿到上個學(xué)期的成績單后，小姑娘就一直耿耿于懷。其實(shí)，從那個時候開始，因?yàn)槌煽兿禄?，她的?nèi)心已經(jīng)開始不喜歡學(xué)校，跟她聊起上學(xué)的事情就不開心，臨近開學(xué)那幾天更明顯，家里人幫她一起做開學(xué)準(zhǔn)備工作時，一言不合就發(fā)脾氣，接著就是連續(xù)一周的“怪病”發(fā)作。這就是“開學(xué)綜合征”典型的癥狀。

　　在心理醫(yī)生眼里，“開學(xué)綜合征”是個非常復(fù)雜的問題，其深層次的原因五花八門。

　　有的孩子是被某個老師批評過后，討厭到這個老師，再慢慢演變成討厭去學(xué)校；有些孩子開學(xué)了作業(yè)還沒做完或根本沒做；也有的孩子在學(xué)校不受重視，沒有存在感，自然也就不愿意去學(xué)校……”周國嶺主任說。

　　而醫(yī)生們關(guān)注到的初中女生這個群體，心理醫(yī)生們覺得跟這個年齡段女生特殊的生理和心理變化有關(guān)。

　　初中女生正好是處于青春發(fā)育期，情緒特別容易波動，焦慮、抑郁等情緒更容易出現(xiàn)，此時再碰上學(xué)習(xí)成績明顯下滑的話，很可能誘發(fā)心理疾病。

　　周國嶺給“開學(xué)綜合征”分為三類。

　　一、學(xué)?？謶?。孩子一到學(xué)校就感到難過，出現(xiàn)頭暈、胸悶、心慌、腹痛等軀體癥狀，有些嚴(yán)重的甚至一提到學(xué)校就會不舒服。

　　二、學(xué)習(xí)壓力大。往往以學(xué)習(xí)成績中等及偏上的孩子為主，他們對自己的要求比較高，一旦成績下滑就接受不了，想著逃避上學(xué)。

　　三、學(xué)習(xí)成績差。沒有完成老師交代的事情或作業(yè)，就索性不去學(xué)校。

　　家長們可以按著這幾個方向?qū)ふ蚁嚓P(guān)的蛛絲馬跡。

　　周國嶺說，在他們所接診的孩子當(dāng)中，第二類是最多見的，但也不免有的孩子會是幾種情況交織在一起，在綜合作用下病情就變得越加嚴(yán)重。

　　對于嚴(yán)重的“開學(xué)綜合征”，其實(shí)家長是可以幫孩子進(jìn)行預(yù)防的。

　　“孩子成績的下滑肯定是有一個過程的，所以當(dāng)出現(xiàn)苗頭的時候，家長就應(yīng)該提高警惕，多花點(diǎn)時間跟孩子溝通，可以講講自己或者是孩子熟悉的叔叔阿姨當(dāng)年的經(jīng)歷，讓孩子覺得這是個很多人都得經(jīng)歷的過程，從而可以更坦然面對。”周國嶺建議。

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