“95后”大學生“慢就業(yè)”的理性與無奈
畢業(yè)季,和忙于投簡歷、面試的畢業(yè)生不同,有這樣一群“待機族”,畢業(yè)之后,他們給自己幾個月到一年不等的時間,選擇游學、做義工、實習,或者為自己的未來做規(guī)劃。
這樣的做法被稱為“慢就業(yè)”。記者采訪發(fā)現(xiàn),當“90后”甚至是“95后”高校畢業(yè)生成為求職季的主力軍時,這樣的“慢就業(yè)”概念正在逐漸被接受和實踐,“慢就業(yè)”成為一種新的“冷思考”。然而,在部分被動“慢就業(yè)”的高校畢業(yè)生中,對自身職業(yè)定位有偏差、所學專業(yè)與職場需求不匹配、被網(wǎng)絡虛假信息蒙蔽而做出錯誤求職選擇等多重隱憂也不容忽視。
畢業(yè)人數(shù)今年增30萬:找工作不難,難的是找到好工作
來自中央財經(jīng)大學的2017屆畢業(yè)生黃曉倩花了3個月最終找到了理想的工作。回憶起自己的求職經(jīng)歷,黃曉倩說:“剛畢業(yè)的‘求職黃金季’競爭很激烈,對好的職位大家都蜂擁而上。”
“對于畢業(yè)生來說,找到一份工作并不算難,難的是找到好工作。”黃曉倩說。最終,她選擇回到家鄉(xiāng)成都就業(yè),也是因為考慮到北京生存壓力大,就業(yè)壓力大,家鄉(xiāng)成都最近幾年發(fā)展很不錯,對于年輕人來說很有吸引力。
像黃曉倩這樣的重點大學畢業(yè)生,在求職過程中面臨激烈的職場競爭已經(jīng)不足為奇。據(jù)教育部數(shù)據(jù)預估,2017年,全國普通高校有795萬人畢業(yè),比去年增加約30萬人。我國已連續(xù)三年實現(xiàn)畢業(yè)生、就業(yè)創(chuàng)業(yè)人數(shù)“雙增長”。
投入職場的畢業(yè)生不但面臨申請職位時的競爭,畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生也面臨著不小的壓力和風險。由麥可思研究院發(fā)布的《2017年中國大學生就業(yè)報告》顯示,畢業(yè)半年后自主創(chuàng)業(yè)的2013屆本科畢業(yè)生三年后的今天有46.2%繼續(xù)自主創(chuàng)業(yè),畢業(yè)半年后自主創(chuàng)業(yè)的2013屆高職高專畢業(yè)生中有46.8%的人三年后還在繼續(xù)自主創(chuàng)業(yè)。三年內有超過一半創(chuàng)業(yè)者退出,對于畢業(yè)生來說,創(chuàng)業(yè)的風險也不容小視。
面對如此競爭,有一群人則“逆流而上”,他們選擇不就業(yè)也不求學,讓自己的職業(yè)生涯暫時處于“待機”狀態(tài)。一項針對2016屆大學畢業(yè)生的調查顯示,處于“未就業(yè)”狀態(tài)的本科畢業(yè)生中,有1.6%選擇“不求學不求職”,處于“未就業(yè)”狀態(tài)的高職高專畢業(yè)生,也有3.1%選擇成為“待機族”。
拒絕“啃老”“頹廢”:“慢就業(yè)”折射多樣化就業(yè)心態(tài)
記者多方采訪了解到,“慢就業(yè)”正在年輕人中成為一種趨勢。造成這種趨勢的原因,是社會發(fā)展、人均收入的不斷提高,部分家庭的父母選擇不給孩子施加就業(yè)壓力,社會上“畢業(yè)馬上就業(yè)”的觀念也在逐漸改變。這給“慢就業(yè)”提供了土壤。
西安文理學院教授魏奇也是一名“90后”大學生的家長。他認為,“慢就業(yè)”不等同于“啃老”“頹廢”,而是表達了現(xiàn)在年輕人更加理性選擇職業(yè)、渴望全面了解社會的意愿。“年輕一代畢業(yè)生中的不少人已經(jīng)不再把畢業(yè)掙錢作為自己的‘終極目標’,他們的眼光更加長遠,選擇利用畢業(yè)后的幾個月到一年廣泛地接觸社會。他們對社會的思考和人生的規(guī)劃都更加清晰。”魏奇說。
浙江理工大學講師閆肅告訴記者,年輕人之所以給社會造成“慢就業(yè)”的印象,是因為很多在老一輩人眼里算不上“正式”的工作,事實上卻為年輕人就業(yè)提供了新渠道。開淘寶店鋪、做代購、當主播……這樣沒有固定收入的職位,正在受到越來越多年輕人的青睞。這些工作能夠讓一些學生自食其力,但是給人造成的主觀印象就是學生沒有就業(yè)。
“創(chuàng)業(yè)大潮興起,很多學生從讀書時就開始憑借著自己的一技之長在網(wǎng)絡上開展個人業(yè)務、接單子,比如商業(yè)插畫師、私人攝影師等非常獨立又自由的職業(yè),一些學生能夠以此為生,所以畢業(yè)后并不急于去找一份固定的工作。”閆肅說,“自由職業(yè)的特征非常符合一些‘90后’大學生的性格特征和主觀愛好,自由,沒有固定的工作時間和辦公地點,靈活性非常高。”
北京大學法學院教授王磊表示,“慢就業(yè)”大多適用于家庭比較富裕的學生,他們沒有什么家庭負擔,希望能夠嘗試更多可能性,擁有更豐富的閱歷。但是王磊也表示,“慢就業(yè)”不宜時間過長。未經(jīng)選擇地去參加一些社會活動,可能為自己的簡歷帶來“反效果”。