­­　　高考今天就開考了。小李在過去的兩天，陪著考生希希一起打了一場羽毛球，看了一場電影。小李是華南理工大學(xué)的大三學(xué)生，從今年3月份開始，她成為了希希家里的一名“高考保姆”。

­　　南都記者采訪中發(fā)現(xiàn)，在高考的關(guān)鍵備考時(shí)期，部分家長不再一味把孩子往補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)推，而是把家教引進(jìn)來，除了輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)外，還要懂得疏導(dǎo)孩子的情緒。

­　　廣州高考考場附近酒店漲價(jià)，鐵一學(xué)生照常復(fù)習(xí)備戰(zhàn)。不少家庭選高考房喜歡挑個(gè)吉利號(hào)，其實(shí)這樣不利于孩子減壓，反而時(shí)刻提醒孩子，家長很在乎這場高考。

­　　大學(xué)生：高考保姆薪水比家教高1/3

­　　小李從大一暑假開始，已經(jīng)在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)當(dāng)一對一的家教老師。兩年多的工作經(jīng)驗(yàn)，讓她在學(xué)生家教市場上頗受歡迎。“我從原來的時(shí)薪100元漲到150元了，一周工作兩天，一個(gè)星期做家教就有600元。”小李告訴記者，從今年初開始，跟她一起做家教的同學(xué)中，有兩個(gè)專門被請去當(dāng)高考生的家教了，她剛開始不明白為何高考家教那么受歡迎，后來得知，薪水比普通的家教要高。

­　　今年3月，小李也去當(dāng)了一名“高考保姆”。雇主張女士要求她周二和周四到家里給希希輔導(dǎo)功課，周末兩天如果有需要?jiǎng)t要陪同一起。“開的價(jià)比較高，一個(gè)月4000元左右，比我平時(shí)做家教高出三分之一。”

­　　小李稱，從3月份開始，希希考完高考一模后，她就成為雇主家的常客了。“其實(shí)，希希學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)的，平時(shí)需要我輔導(dǎo)的不多，但她比較依賴我，喜歡跟我聊一些小八卦，有些話不好跟父母說的，她都會(huì)跟我說，我跟她相處得還挺開心的。”小李說，希希把她當(dāng)成了姐姐一樣，比如現(xiàn)在不少高考生會(huì)看一些校園風(fēng)水，說戴什么手鏈、項(xiàng)鏈有助考運(yùn)等，希希也相信，非要在周末拉著她一起逛禮品店，去買手鏈、項(xiàng)鏈。“當(dāng)然，這只是女孩兒的小玩意，我一般不會(huì)告訴雇主，只要希希開心就行，這些都無傷大雅。”

­　　家長：為孩子高考減壓

­　　記者在采訪中了解到，家庭真要請“高考保姆”的話，其實(shí)更多的是為了給孩子舒緩高考的壓力。小李的雇主張女士告訴記者，她是公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)，平時(shí)工作比較忙，很少能照顧到孩子。在孩子高三這一年，她不再讓孩子到校外補(bǔ)習(xí)，其實(shí)來回在路上跑動(dòng)，挺浪費(fèi)時(shí)間的。

­　　“我還有一個(gè)擔(dān)心，很多孩子由于高三這一年壓力比較大，在校外補(bǔ)習(xí)時(shí)偷偷談起戀愛，所以，我還是盡量讓孩子保持學(xué)校到家兩點(diǎn)一線的生活好了。”張女士稱，她身邊的朋友都會(huì)在家政中心專門挑一些素質(zhì)好的，相對年輕一點(diǎn)的保姆來家里照顧孩子的起居飲食，負(fù)責(zé)高考前的營養(yǎng)搭配和心情調(diào)節(jié)。“我覺得與其請這些跟普通保姆相差不大的人，還不如找個(gè)大學(xué)生，這樣年齡相仿會(huì)有更多共同話題，心理減壓比起居飲食重要多了。”

­　　專家：建議家長先學(xué)會(huì)放松

­　　給孩子請個(gè)“高考保姆”到底有沒有必要？是否真的如家長所愿般既能照顧到孩子的胃，也能關(guān)照到孩子的心？國家親子咨詢師許嘉利認(rèn)為，要孩子減壓，家長必須要學(xué)會(huì)放松。高考本來是孩子12年學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)總結(jié)，平常對待即可，但現(xiàn)在變成了全民高考，幾乎所有人都要為孩子的高考讓步，為孩子的高考無條件提供服務(wù)，這是不正常的。

­　　許嘉利認(rèn)為，面臨高考這樣一個(gè)大“門檻”，家長應(yīng)該和孩子并肩跨越，但一些家長為保障孩子不受干擾，提前半年閉門謝客；有的家長一回家就把手機(jī)調(diào)成靜音；更有甚者，提前向單位請了假，做“24小時(shí)媽媽”為孩子服務(wù)……雖然家長都出于好意，但這些好意下過分的關(guān)注卻給考生平添了壓力。“想讓孩子在高考中發(fā)揮正常取得好成績，家長首先要減壓，千萬不能因過度關(guān)心孩子而讓其背上思想包袱。”

­　　孩子正常范圍內(nèi)的焦慮也是可以理解的，執(zhí)信中學(xué)心理老師林少惠建議家長不要害怕孩子焦慮，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，中度的焦慮也是一種優(yōu)化情緒。