哈爾濱繼紅小學(xué)班主任毆打罰站游班羞辱學(xué)生最新通報

­　　昨天，中國青年網(wǎng)報道了哈爾濱繼紅小學(xué)哈西校區(qū)家長實名發(fā)布公開信，舉報某班主任存在對孩子進行毆打、花式罰站、游班、羞辱等問題，涉事教師隨即被辭退的事件。家長公開信反映的問題觸目驚心，尤其是其中“游班羞辱”的情節(jié)，更是引發(fā)議論和思考。今日凌晨零點26分，哈爾濱南崗區(qū)人民政府公開發(fā)布了對此事的處理決定。

　　哈爾濱市南崗區(qū)人民政府公布的處理決定。網(wǎng)頁截圖

­　　以下為通報內(nèi)容：

­　　2018年11月2日，繼紅小學(xué)校家長微信群中出現(xiàn)“給哈爾濱繼紅小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的公開信”網(wǎng)帖。經(jīng)調(diào)查核實，繼紅小學(xué)校哈西一校區(qū)一年二十六班班主任教師季玉秀存在言語過激、體罰和變相體罰行為。

­　　針對此事，南崗區(qū)委、區(qū)政府高度重視，召開專題會議。

­　　會議決定：對南崗區(qū)政府副區(qū)長褚先順同志提醒談話；對南崗區(qū)教育局黨委書記、局長丁召民同志批評教育；對南崗區(qū)教育局副局長陶志敏同志誡勉談話；將繼紅小學(xué)校校長宋春生同志降為副校長；將繼紅小學(xué)校副校長潘紅梅同志降為主任；免去張海寧同志繼紅小學(xué)校主任職務(wù)；給予繼紅小學(xué)校哈西一校區(qū)一年二十六班班主任教師季玉秀辭退處理。

­　　會議要求：一是全面深入地進行調(diào)查；二是處理相關(guān)責(zé)任人；三是責(zé)令南崗區(qū)教育局作出檢討，吸取教訓(xùn)，引以為戒，舉一反三，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)大檢查，堅決杜絕此類事件再次發(fā)生；四是在全區(qū)教育系統(tǒng)廣泛、深入地開展以爭做“四有”好老師為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動，大力提升教師思想政治素質(zhì)、師德涵養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

­　　昨天下午，哈爾濱繼紅小學(xué)校長宋春生接受中國青年網(wǎng)記者采訪時表示：“家長反映的情況部分屬實，學(xué)校向家長誠懇地進行道歉。”他還表示，涉事教師違背了最基本的師德師風(fēng)問題，不能原諒。上級的處理決定公布后，今晨，宋春生接受中國青年網(wǎng)記者采訪時表示，自己服從上級的處理決定。

­　　家長的公開信發(fā)布后，哈爾濱繼紅小學(xué)及政府有關(guān)部門迅疾調(diào)查，閃電處理，得到網(wǎng)民認可。但還有輿論認為，已公布的調(diào)查結(jié)果太過籠統(tǒng)，尤其是“游班羞辱”的事實是否存在，必須調(diào)查清楚，因為這關(guān)系到繼紅小學(xué)“違反師德師風(fēng)”的，究竟僅是被辭退的教師個體還是部分教師。還有輿論認為，從未成年人保護的角度，如果公開信披露的事實存在，那么性質(zhì)將不僅僅是違反師德師風(fēng)，而是違法。

­　　關(guān)于此事，北京市律協(xié)公益委員會副主任、北京德翔律師事務(wù)所主任、北京電視臺《第三調(diào)解室》公益援助律師安翔從法律層面向中國青年網(wǎng)表達了自己的看法。他說，若查證屬實，則涉事教師的行為不僅違背職業(yè)道德，而且某些行為從法律上可定性為違法。公開信披露出的行為已違反《教育法》《教師法》以及《未成年人保護法》。

­　　安翔說，有法定監(jiān)護義務(wù)的成年人在監(jiān)護未成年人時，必須擔(dān)負維護未成年人的人身健康和安全。所有公民的人身權(quán)利不受侵犯。這其中包括人格權(quán)和身份權(quán)，人身自由權(quán)，生命健康權(quán)和人格尊嚴權(quán)等都是公民最基本的權(quán)利。而未成年人之所以需要特別保護，是因為未成年人自我防范能力低，權(quán)利容易受到侵害。一個孩子能不能健康成長，父母或其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護職責(zé)，撫養(yǎng)教育未成年人，關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習(xí)慣，以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆耍龑?dǎo)未成年人。

­　　安翔表示，孩子內(nèi)心的創(chuàng)傷很難挽回。他說，在兒童成長過程中，如果受到精神壓迫和心理創(chuàng)傷，會導(dǎo)致兒童心理素質(zhì)、習(xí)慣行為發(fā)生偏異，影響兒童成年后的就業(yè)、社會技能以及心理健康素質(zhì)和人格的健康形成。有人之所以走上犯罪的道路，與兒時所受到的不當(dāng)教育有很大的關(guān)系，孩子從小就形成了一種扭曲的人格。這種人格的影響一直伴隨成長。有的人表現(xiàn)很明顯，但有的人卻很善于隱藏。一旦條件成熟，在環(huán)境的惡性刺激之下，這種扭曲的性格就會暴露出來，造成犯罪。(記者 吳章勇 見習(xí)記者 王增強)