——“穗語循光,藝境澤心”農(nóng)食知行實(shí)踐隊(duì)深耕泉州安溪多維賦能
知行合一踐初心,青春作筆書擔(dān)當(dāng)。日前,福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院“穗語循光,藝境澤心”農(nóng)食知行實(shí)踐隊(duì)深入泉州安溪縣,開展為期五天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)員以知行合一為帆,以專業(yè)素養(yǎng)為楫,聚焦關(guān)愛幫扶、紅色尋根、非遺傳承、社區(qū)深耕四大領(lǐng)域精準(zhǔn)發(fā)力,在八閩熱土上書寫了一份彰顯新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐答卷。
第一站·明德特校:啟智潤心繪就童真夢想
明德特殊教育學(xué)校作為實(shí)踐首站,實(shí)踐隊(duì)員以創(chuàng)意為橋、耐心為鑰,啟智潤心。互動(dòng)環(huán)節(jié),實(shí)踐隊(duì)員與明德學(xué)子手搭肩圓圈游戲傳遞溫情。科學(xué)設(shè)計(jì)的投球與感統(tǒng)訓(xùn)練精準(zhǔn)提升感知統(tǒng)合能力;尤克里里與吉他弦動(dòng)間,音樂旋律流淌。翌日,協(xié)作墻繪潑灑童真色彩;戶外植物科普引導(dǎo)明德學(xué)子親手懸掛樹銘,對話自然萬象;心理沙盤環(huán)節(jié)通過具象化的場景構(gòu)建,引導(dǎo)明德學(xué)子在安全的氛圍中表達(dá)潛意識(shí)情緒,成為此次實(shí)踐中極具專業(yè)性與教育意義的亮點(diǎn)。
第二站·金谷故里:行吟故地體悟崢嶸歲月
追尋紅色印記,實(shí)踐隊(duì)員走進(jìn)金谷鎮(zhèn)開展紅色研學(xué)之旅。在溪東村展覽館,村干部生動(dòng)講述安南永德蘇維埃政府的光輝歷程,重溫泉州首個(gè)紅色政權(quán)建立的壯闊史詩。于革命先驅(qū)莫耶故居,實(shí)踐隊(duì)員感受到莫耶投身革命的堅(jiān)定抉擇與《延安頌》創(chuàng)作時(shí)的熱血激蕩,每一處陳列的手稿、舊物,都訴說著先輩在動(dòng)蕩歲月中堅(jiān)守信仰的故事。大家駐足沉思,深刻體悟到莫耶將個(gè)人理想融入時(shí)代洪流的崇高境界。移步金谷溪岸藝術(shù)公園,實(shí)踐隊(duì)員實(shí)地調(diào)研藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興的創(chuàng)新實(shí)踐,該地已成為融合文化傳播、生態(tài)治理、社區(qū)共建與鄉(xiāng)村美學(xué)的示范載體,成為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地生根的生動(dòng)注腳。
第三站·高甲戲苑:探尋非遺傳承千年文脈
聚焦非遺保護(hù)傳承,實(shí)踐隊(duì)員深入安溪高甲戲劇團(tuán)開展文化調(diào)研。劇團(tuán)藝術(shù)家先給實(shí)踐隊(duì)員介紹劇團(tuán)發(fā)展歷程及經(jīng)典劇目價(jià)值。在化妝服飾工坊,角色頭套與華服的技藝解析,展現(xiàn)傳統(tǒng)戲曲美學(xué)的深厚底蘊(yùn);實(shí)踐隊(duì)員嘗試穿戴戲袍、體驗(yàn)水袖身段程式,親身感受戲曲裝扮的獨(dú)特魅力。排練廳內(nèi),《悟空八戒斗強(qiáng)盜》武戲行云流水,盡顯藝術(shù)神韻。劇團(tuán)負(fù)責(zé)人解讀文脈賡續(xù)與創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)安溪高甲戲作為文化金名片與文旅引擎,對賦能發(fā)展、提升軟實(shí)力作用關(guān)鍵,寄語隊(duì)員貢獻(xiàn)力量擦亮標(biāo)識(shí)、助推振興。
第四站·小東社區(qū):深耕睦鄰共筑代際同心
實(shí)踐隊(duì)員在安溪縣鳳城鎮(zhèn)小東社區(qū)同步開展“守護(hù)銀齡,樂享生活”與“社區(qū)筑夢舞臺(tái),青春實(shí)踐啟航”兩項(xiàng)主題活動(dòng)。“守護(hù)銀齡”活動(dòng):實(shí)踐隊(duì)員演繹反詐情景劇強(qiáng)化居民防范意識(shí);開展急救培訓(xùn)提升應(yīng)急能力;實(shí)踐隊(duì)員肅立聆聽在黨50年老黨員奮斗故事,感悟初心傳承;紅歌齊聲高歌燃動(dòng)全場,激昂旋律振奮人心。“青春啟航”活動(dòng):鎏金與非牛頓流體實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃科學(xué)熱情,植物知識(shí)競答妙趣橫生,鐵觀音茶藝融合奶茶品鑒引導(dǎo)青少年感知茶鄉(xiāng)特色。
從關(guān)愛幫扶、社區(qū)服務(wù)的暖心實(shí)踐,到追尋歷史根脈、非遺傳承的深度探索,福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院“穗語循光,藝境澤心”農(nóng)食知行實(shí)踐隊(duì)在安溪的沃土上躬身力行,詮釋青春擔(dān)當(dāng)。此行既為縣域注入青春動(dòng)能,更在服務(wù)社會(huì)、傳承文明、助力振興的熔爐中淬鋒礪刃。知識(shí)于鄉(xiāng)野拔節(jié),力量在奉獻(xiàn)中奔涌。實(shí)踐隊(duì)員以青春執(zhí)筆,以奮斗為墨,守望鄰里,耕耘希望,終將滾燙的汗與智,淬作照夜星火,點(diǎn)燃強(qiáng)國征程上不息的青春江河。(陳涵君)