高三已開學,如何在確保完成繁重的教學任務基礎上,為孩子們做足疫情防控?泉州培元中學在全市首創了AB角班主任制度,從初三、高一、高二的班主任中選派部分老師到高三擔任B角班主任,協助A角班主任完成午餐、午休、晚餐時段的工作量。近日,記者走進泉州培元中學,記錄高三4班A角班主任陳巧敏和B角班主任謝聰奎充實忙碌的一天。
每天測量完學生的體溫后,兩位班主任都會用個“ok”的手勢表示正常。
7:10—7:40 檢測進校
當清晨的第一縷陽光灑向大地,陳巧敏像往常一樣按照自己的生物鐘醒了,開始了一天緊張而忙碌的工作和生活。學生們陸續到校,她給學生進行晨檢,測量體溫并做好記錄,同時給每個學生發放兩個口罩,強調口罩佩戴的正確方式以及要堅持佩戴口罩。
8:05—9:45 戴口罩上課
當天早上,陳巧敏要上兩節地理課,老師與學生雖然是“蒙面”上課,卻絲毫阻擋不住師生間教與學的熱情互動。“戴著口罩上課,要讓學生聽清楚,得花比平時多好幾倍的力氣說話,兩節課下來就口干舌燥。”陳巧敏說,因為口罩密封性強,話說多了容易缺氧,引起頭疼胸悶。
12:00 錯峰領餐
為規范就餐流程,學校嚴格實行分餐制。中午12時,謝聰奎來到食堂,協助陳巧敏指導6名學生志愿者按照出入口專用通道錯峰領餐。領餐后,謝聰奎和陳巧敏將全班學生分別安排在指定的兩個教室,單人單桌同向用餐。
13:00—14:00 課余輔導
午餐、午休時間,有著豐富高考數學教學經驗的謝聰奎不時被學生請教一些數學問題。除了耐心地解答,謝聰奎發現,有幾個同類型的問題經常被問起,便整理歸納出來,給學生們集體講解了一番。對此,高三4班的學生黃薇頗有感觸:“謝老師不只是監督我們午餐、午休,還主動幫忙輔導數學,讓我們受益匪淺。”
謝聰奎本身還有高二年級線上教學和本班數據統計管理工作,身上的壓力一點都不輕。說起義務幫高三學生輔導數學,他淡淡一笑:“這屆高三孩子不容易,我也只是做點力所能及的事。”
16:30 體育運動
16時30分,陳巧敏和謝聰奎帶領上了一天課的學生到運動場,分組完成一些簡單的運動,調節下身心。學生吳生旺笑著說:“我們現在的放松活動就是隔空喊喊話,踢踢球。”
17時30分,陳巧敏和謝聰奎組織學生晚餐、晚檢。
21:30—23:00 走讀點名
晚自習結束后,配合AB角班主任的還有學校政教處的幾位老師,他們騎電動車在學校附近的各路口、各巷子里督導,關注學生是否有家長“點對點接送”,如果無人接送便馬上聯系班主任。
晚上11時許,陳巧敏給家長們發送完最后一條當日學生情況總結反饋,回到家中時,兩個幼小的孩子已經睡著。“開學到現在一周了,每天我起床時,孩子們還沒起來,我回家時,孩子們已經睡著。”她說,當高考撞上“疫”考,已經做好打硬仗的準備了。(記者 許雅玲/文 林勁峰/圖)