“在鄉鎮工作期間，我不斷探索到群眾‘家門口’開展工作，將工作送上門。”4月17日，在寧德市委黨校報告廳，曾在基層鄉鎮工作多年的蕉城區委組織部干部鐘華杰在“向基層學習”大講堂上的一席話，引得臺下全體青年干部理想信念宗旨教育培訓班的學員掌聲雷動。

　　這場別開生面的講堂，是寧德市委組織部、市委黨校聯合組織的第33場“向基層學習”大講堂，也是對習近平總書記在寧德工作期間開創的重要理念和重大實踐的生動踐行。30余年前，習近平同志在寧德工作時，曾邀請8位農民代表登上機關講臺，為地直機關干部作形勢報告，留下一段佳話；如今，寧德將這一傳統升華為常態化教育平臺，讓鄉鎮干部、駐村干部等一線“實戰派”成為黨校課堂的主角。

“土專家”登臺授課

實效化開設課程

　　作為首次登臺的基層代表，鐘華杰以自身在多個基層崗位上的生動實踐與翔實案例為切口，用村鎮工作中提煉出的“四個上門”工作法，向機關干部現場解碼錘煉作風、增長才干的方法。“從復雜的基層治理到推動鄉村產業發展的思路，讓我明白基層工作不僅需要對政策的精準把握，還要對群眾的真誠付出。”共青團寧德市委宣傳部部長蘇揚帆在課后筆記中的感悟，道出了百余名參訓學員的共同心聲。

　　面對部分年輕干部存在的“基層情況摸不透、群眾語言聽不懂、一線方法用不活”等成長煩惱，寧德立足新時代干部教育培訓需求，創設“向基層學習”大講堂，將來自全市各縣（市、區）的鄉鎮（街道）黨政領導、鄉村振興指導員（特聘指導員）、駐村第一書記、村（社區）“一肩挑”人員等15位優秀基層工作者請上干部教育培訓講臺。這些常年在田間地頭、項目現場摸爬滾打的“土專家”，用帶著泥土氣息的鮮活案例，結合基層治理所思所悟所想，為機關干部破解成長難題開出“實戰藥方”，讓基層“沾泥土、帶露珠”的實踐經驗成為干部教育的生動教材。

　　干部下沉如何精準對接村民需求？閑置海礁怎樣變身網紅打卡點？如何破解文旅融合中項目落地慢、資源盤活難問題？大講堂突出實踐實戰實干，聚焦寧德當前發展的特色產業、文旅融合、基層治理、應急處突等熱點難點問題，開設《打造“近零碳島、海釣基地、漁旅融合”美麗新海島》《新時期如何做好鄉鎮工作》《深耕黨建“1226”模式 服務群眾“鄰”距離》等15門課程，以“身邊人講身邊事”的鮮活方式，將基層智慧轉化為可感知、可操作的實踐指南。

　　實效化的課程設置和本土化的案例教學，為鄉鎮干部破解發展難題提供了新思路，也為探索特色產業驅動鄉村振興開辟了新路徑。“作為鄉鎮基層的‘班長’，各位鄉鎮書記的分享讓我深受啟發。”福鼎市磻溪鎮黨委書記沈潺在課后感慨道，“磻溪鎮也在做優鄉村‘土特產’，豐富旅游產品供給，堅定走好‘研學＋’新路徑，扎實推動旅游提質升級，激發文旅新活力。”

“沉浸式”一線教學

破解發展梗阻難題

　　不局限于課堂教學，大講堂打破課堂邊界，實行“實體課堂系統講”和“現場教學示范做”同步推進，把教學陣地延伸至田間地頭、基層社區、廠房車間、項目工地，精心設計“楓橋經驗”海上社區、金牌旅游村、紅色美麗鄉村試點村等21個現場點，規劃民宿管理運行、文旅產業發展、聯合片區黨委等10多條現場教學路線，組織學員“沉浸式”“現場式”學習感受基層治理的好經驗好做法。

　　在柘榮縣城郊鄉靴嶺尾村，沿著剪紙非遺工坊、大師剪紙館、剪紙傳習館、剪紙紅紙屋，柘榮縣城郊鄉黨委派駐靴嶺尾村黨支部第一書記吳雪香邊帶領學員參觀，邊講解靴嶺尾村用一把剪刀“剪”出鄉村振興美麗畫卷的生動實踐。學員邊看邊聽邊思考，積極互動探討，現場氣氛熱烈。

　　“實地參觀靴嶺尾村的剪紙產業，讓我深刻感受到基層是創新實踐的‘源頭活水’。”寧德市交通運輸局副局長邵茂產聯系自己工作實際表示，“這種工作理念同樣適用于交通運輸領域，屏南的工料法、福安的冷鏈物流網絡、霞浦的‘交通＋旅游’深度融合以及農村大喇叭宣傳交通安全知識等接地氣且行之有效的服務理念和實踐，進一步證實只有緊扣民生需求，才能讓交通發展真正通達民心，服務民生。”學員在現場教學中互學互鑒，把理論業務知識運用到實踐中，轉化為開展工作的具體思路舉措。

　　據悉，自2024年5月首期開講以來，來自基層一線的15位優秀基層工作者已為23期主體班授課33場次，覆蓋學員1359人。“我們將持續深化‘四下基層’制度，推動更多基層工作者登上講臺，使之真正成為干部增智賦能的實踐課堂、新時代新寧德建設的智慧源泉。”寧德市委組織部相關負責人表示。（福建日報記者 單志強 通訊員 謝鴻懷）