薪資體現價值

　　晚上7點40，忙完學校的彩排，孫倩裹著兔耳朵、大毛領的韓版羽絨服出現在我們面前。脖子上掛著施華洛世奇的吊墜，天貓售價1290，這幾乎是她半個月的收入。本科畢業，月薪3千多，“月光公主”是她自嘲的口頭禪。孫倩今年26歲，因為住在幼兒園集體宿舍，平時也是跟同事一起，還沒有男朋友。這也許是她還能把這份工作堅持到現在的原因。

　　大量幼師的流失往往出現在她們開始組建家庭時。

　　“很多園長說可能春節過后她們就不再回來了，在老家找一個合適的就結婚了。”從哈佛大學取得兒童發展和心理學碩士后，孫夢在上海一家外企從事幼教產業。在對國內幼教產業的調查中，她突然覺的幼師有時像候鳥，無法停留。原因往往跟薪資直接相關，“工資很低，就賺三千塊錢，也沒職業發展規劃，留不住人。”

　　在美國時，孫夢也曾經面臨這樣的抉擇，因為特別喜歡孩子，也熱愛教育，她在麻省做過一年K5教師(美國幼兒園和小學)，后來選擇了放棄。“之所以離開這個行業就是因為工資太低了，刨去稅、保險，每個月我拿到手才兩千多美金，租房子一千就沒有了。”

　　“不是說這個事多難，而是我們根本吸引不到人去做這個事。”

　　按照2013年教育部印發的《幼兒園教職工配備標準(暫行)》，全日制幼兒園的教職工與幼兒的比例需達1:5至1:7。然而數據顯示，2016年我國幼兒園教職工為381.8萬人，師生比約為1:12，若要達到1:7的目標，需新增幼教職工248.8萬人。

　　新鮮血液正在補充，但價高者得。

　　在北京，馬上要從首師大畢業的研究生李蓓，最近正在面試，準備成為一名幼師。

　　“我們老師都說了，你做教育的，就不要想著能掙錢。每天都在幼兒園，風吹不著雨淋不著的，各種福利節假日也都挺好的。”

　　不過李蓓有自己清晰的職業規劃，比如，私營幼兒園不在考慮之列。“因為我們是外地的，肯定要進公立園，可以解決戶口和編制。”

　　“它會定期開展一些教研，評課，專家講課，各種措施去促進這個教師成長。私立園一上來就讓你干各種各樣的活啊，對你的發展是不重視的。”

　　尋路

　　來京已經快四年的孫倩還沒有熟悉北京，多數時間，她都要待在南四環外的這個社區。但留下的時間不多了，26歲的她不得不作出一些抉擇，幼兒園租期馬上要到期，能不能續約成功;是不是要回到河北老家;還做不做幼師。

　　這些問題離她越來越近。談話的最后，一位路過的小朋友突然跑過來，隔著玻璃跟孫倩打招呼，“那是我之前帶的學生，”此刻，憂慮似乎遠離了她，盡管是短暫的。

　　葛蘭準備結婚，男朋友是北京人，婚后不需要交房租、還房貸，“壓力還好，所以可以堅持這份事業，希望做到50歲。”

　　孫夢最近在翻譯一本兒童書籍，李蓓則全力沖刺，準備進入一所可以提供戶口的公立幼兒園。

　　身在波士頓的葉津聞打算明年回國，繼續從事幼師，“做幼兒老師對我來說是精神上很滿足，希望帶西方的一些先進的幼兒教育理念回國。”

　　但她依然面臨選擇。因為女兒要回國做幼教，母親去一些高端幼兒園詢問薪資，答案并不樂觀。父親決定支持女兒，給予資金和信心，并建議她做自己想做的事情，不用考慮收入。

　　對“感謝父母”的葉津聞來說，艱難抉擇被延后了，但更多的幼師將被這種不時泛起的陣痛所困擾。(人民網記者趙恩澤、栗翹楚)

　　(因采訪對象要求，孫倩、葛蘭、李蓓為化名。)