海滄區(qū)６所學校榮獲2021年度“全國青少年人工智能活動特色單位” 。

　　海滄區(qū)第二實驗小學開設(shè)人工智能課程以來，學生們勤學善思，踴躍爭先，在各級各類比賽中嶄露頭角，取得可喜成績：2019年組織學生參加福建省科藝機器人創(chuàng)意錦標賽小學簡易編程機器人項目，分別獲得一等獎2人次，二等獎2人次，三等獎2人次。

　　北京師范大學廈門海滄附屬學校，融合本校教師開發(fā)的校本課程，形成包括編程、結(jié)構(gòu)搭建、人工智能九年一貫的成系統(tǒng)的課程體系。

　　2020年，依托廈門市“人工智能進百校”計劃，學校人工智能教育獲得突破性發(fā)展。在第18屆全國中小學生信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽（NOC）決賽中，學校選派2名同學組成一隊參賽獲得一等獎，在2021數(shù)字中國人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽中獲得一等獎、優(yōu)秀工程筆記單項獎。

　　育才小學面向中高年級開設(shè)了編程、動漫、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等社團活動。

　　2021年參加第二十二屆全國中小生信息素養(yǎng)提升實踐活動中凌泓、林子涵的創(chuàng)意智造作品“智能盲人AI眼拐杖”獲福建省一等獎，并選送參與國賽。

　　廈門外國語學校海滄附屬學校張建發(fā)老師主持申報的課題《基于人工智能教育的綜合實踐活動項目學習設(shè)計的研究》被列為福建省教育科學“十三五”規(guī)劃2020年度課題。

　　連續(xù)兩年，鄭平輝老師指導(dǎo)學生參加全國中小學電腦制作活動，榮獲省級一等獎，并參加全國交流。2021年6月第七屆全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽（福建賽區(qū)），在風能利用命題中學組中，學校代表隊榮獲1個二等獎，1個優(yōu)秀獎。

　　2020年，廈門市海滄區(qū)教師進修學校附屬學校作為廈門市第一批“人工智能進百校”項目試點校之一，在五、六、七年級開設(shè)的普適課中，不拘泥于教材，創(chuàng)設(shè)了許多新穎的教學單元，如遙控機器人、噪聲監(jiān)測器等等。

　　本學期共有二十多位學生獲獎，其中獲得國家級二等獎3人，市級二等獎1人、三等獎8人，區(qū)級一等獎1人、二等獎2人、三等獎6人。

　　天心島小學2017年建立“創(chuàng)客教室”，引進3D打印機、無人機、VR設(shè)備等，開啟了人工智能的教學。通過人工智能課程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，讓學生近距離接觸和體驗人工智能學科。（來源：今日海滄）

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