六、考試形式、時間
初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試采用閉卷筆試形式,全卷滿分150分,考試時間120分鐘.
七、試卷難度
合理安排試題難度結(jié)構(gòu).試題易、中、難的比例約為8:1:1,其中容易題難度值范圍為0.7以上、中等題難度值范圍為0.5~0.7、稍難題難度值范圍為0.3~0.5.考試合格率達(dá)80%.
八、試卷結(jié)構(gòu)
試卷包含有選擇題、填空題和解答題三種題型.三種題型的占分比例約為:選擇題約占25%,填空題約占15%,解答題約占60%.選擇題是四選一型的單項選擇題;填空題只要求直接填寫結(jié)果,不必寫出計算過程或推證過程;解答題包括計算題、證明題、應(yīng)用題、作圖題等,解答題應(yīng)寫出文字說明、演算步驟、推證過程或按題目要求正確作圖.
全卷總題量控制在25~28題,適當(dāng)控制試卷長度.
九、試題示例
一、選擇題:本大題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
(容易題)1.?dāng)?shù)軸上到原點的距離等于1的數(shù)是( ).
A. B.0 C.1 D.-1
(容易題)2. 下列各式中能用完全平方公式進(jìn)行因式分解的是( ).
A. B. C. D.
(容易題)3. 下列事件:①在足球賽中,弱隊?wèi)?zhàn)勝強隊;②拋擲一枚硬幣,落地后正面朝上;
③任取兩個正整數(shù),其和大于1;④長分別為3、5、9厘米的三條線段能圍成一個三角形.
其中確定事件的個數(shù)是( ).
A. B. C. D.
(容易題)4.為籌備班級畢業(yè)晚會,班長對全班同學(xué)愛吃哪幾種水果作了民意調(diào)查.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)決定最終買什么水果應(yīng)參照的統(tǒng)計量是( ).
A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差
(容易題)5.下列計算中,正確的是( ).
A.a+a11=a12 B.5a-4a=a C.a6÷a5=1 D.(a2)3=a5
(容易題)6.一個多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的2倍,則這個多邊形是( ).
A.四邊形 B.五邊形
C.六邊形 D.七邊形
(容易題)7.如圖,無法保證△ADE與△ABC相似的條件是( ).
A.∠1=∠C B.∠A=∠C
C.∠2=∠B D.
(容易題)8.如圖,某個函數(shù)的圖象由線段AB和BC組成,
其中點A(0,),B(1,),C(2,),則此函數(shù)的最小值是
|
A.0 B. C.1 D.
(中等題)9.如圖,C,D分別是線段AB,AC的中點,分別以點
C,D為圓心,BC長為半徑畫弧,兩弧交于點M,測量∠AMB的度數(shù),
結(jié)果為
A. B. C. D.
(稍難題)10.A,B,C,D四支足球隊分在同一小組進(jìn)行單循環(huán)足球比賽,爭奪出線權(quán).比賽規(guī)則規(guī)定:勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分,小組中積分最高的兩個隊(有且只有兩個隊)出線.小組賽結(jié)束后,如果A隊沒有全勝,那么A隊的積分至少要( )分才能保證一定出線.
【注:單循環(huán)比賽就是小組內(nèi)的每一個隊都要和其他隊賽一場】
A.7 B.6 C.4 D.3
二、填空題:本大題共6小題,每小題4分,共24分.把答案填在答題卡的相應(yīng)位置.
(容易題)11.-2015的倒數(shù)是 .
|
(容易題)12.甲、乙、丙三人進(jìn)行飛鏢比賽,已知他們每人五次投得的成績?nèi)鐖D,那么三人中成績最穩(wěn)定的是 .
(容易題)13.已知、為兩個連續(xù)的整數(shù),且,則 .
(容易題)14.如圖是正方體的一種展開圖,其每個面上都標(biāo)有一個數(shù)字,那么在原正方體中,與數(shù)字“2”相對的面上的數(shù)字是 .
(中等題)15.如圖,在小山的東側(cè)點有一個熱氣球,由于受西風(fēng)的影響,以30米/分的速度沿與地面成角的方向飛行,25分鐘后到達(dá)處,此時熱氣球上的人測得小山西側(cè)點的俯角為,則小山東西兩側(cè),兩點間的距離為 米.
(稍難題)16.設(shè)表示大于的最小整數(shù),如=4,=-1,則下列結(jié)論中正確的是 .(填寫所有正確結(jié)論的序號)
① ; ② 的最小值是0;
③ 的最大值是1; ④ 存在實數(shù),使=0.5成立.
三、解答題:本大題共10小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.
(容易題)17.(6分)計算:.
(容易題)18.(6分)化簡:,并說出化簡過程中所用到的運算律.
(容易題)19.(6分)求不等式組的正整數(shù)解.
(容易題)20.(6分)解分式方程:.
(容易題)21.(8分)如圖,在中,D、E分別是AB、AC的中點,BE=2DE,延長DE到點F,使得EF=BE,連接CF. 求證:四邊形BCFE是菱形.
(容易題)22.(8分)果農(nóng)老張進(jìn)行桃樹科學(xué)管理試驗.把一片桃樹林分成甲、乙兩部分,甲地塊用新技術(shù)管理,乙地塊用老方法管理,管理成本相同.在甲、乙兩地塊上各隨機選取40棵桃樹,根據(jù)每棵樹的產(chǎn)量把桃樹劃分成五個等級(甲、乙兩地塊的桃樹等級劃分標(biāo)準(zhǔn)相同,每組數(shù)據(jù)包括左端點不包括右端點).畫出統(tǒng)計圖如下:
(1)補齊直方圖,求的值及相應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
(2)選擇合適的統(tǒng)計量,比較甲乙兩地塊的產(chǎn)量水平,并說明試驗結(jié)果;
(3)若在甲地塊隨機抽查1棵桃樹,求該桃樹產(chǎn)量等級是級的概率.
(中等題)23.(10分)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AB=4,點C在線段AB的延長線上,點D在圓O上,連接CD,且CD=OA,OC=.
求證:CD是⊙O的切線.
24.(10分)甲乙兩人勻速從同一地點到1500米處的圖書館看書,甲出發(fā)5分鐘后,乙以50米/分的速度沿同一路線行走. 設(shè)甲乙兩人相距(米),甲行走的時間為(分),關(guān)于的函數(shù)函數(shù)圖像的一部分如圖所示.
(容易題)(1)求甲行走的速度;
(容易題)(2)在坐標(biāo)系中,補畫關(guān)于函數(shù)圖象的其余部分;
(中等題)(3)問甲、乙兩人何時相距360米?
25.(12分)已知點A(-2,n)在拋物線y=x2+bx+c上.
(中等題)(1)若b=1,c=3,求n的值;
(稍難題)(2)若此拋物線經(jīng)過點B(4,n),且二次函數(shù)y=x2+bx+c的最小值是-4,請畫出點P(x-1,x2+bx+c)的縱坐標(biāo)隨橫坐標(biāo)變化的圖象,并說明理由.
26.(14分)
定義:三邊長和面積都是整數(shù)的三角形稱為“整數(shù)三角形”.
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從32根等長的火柴棒(每根長度記為1個單位)中取出若干根,首尾依次相接組成三角形,進(jìn)行探究活動.
小亮用12根火柴棒,擺成如圖所示的“整數(shù)三角形”;
小穎分別用24根和30根火柴棒擺出直角“整數(shù)三角形”;
小輝受到小亮、小穎的啟發(fā),分別擺出三個不同的等腰“整數(shù)三角形”.
(容易題)⑴請你畫出小穎和小輝擺出的“整數(shù)三角形”的示意圖;
⑵你能否也從中取出若干根,按下列要求擺出“整數(shù)三角形”,如果能,請畫出示意圖;如果不能,請說明理由.
(中等題)①擺出等邊“整數(shù)三角形”;
(稍難題)②擺出一個非特殊(既非直角三角形,也非等腰三角形)“整數(shù)三角形”.
參考答案:
一、選擇題:本大題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.A ; 2.D ;3.B ; 4.C ; 5.B ; 6.C ; 7.B ; 8.B ; 9.B ; 10.A .
二、填空題:本大題共6小題,每小題4分,共24分.把答案填在答題卡的相應(yīng)位置.
11.抽樣調(diào)查;12.乙; 13.7;14.4 ; 15.; 16.③④.
三、解答題:本大題共10小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.
17.解:原式=1-2×1+2
=1
18.解:原式=
=
=
所用到的運算律有加法交換律、加法結(jié)合律、乘法分配律
19.解:由①得
由②得
則不等式組的解集為
∴此不等式組的正整數(shù)解為1,2,3,4
20.解法一:原方程化為
∴
解得 x=
經(jīng)檢驗,x=是原分式方程的解.
∴原方程的解是x=
解法二:原方程化為
(以下與解法一相同)
21.證明:、是、的中點,
又.
四邊形是菱形.
22.解:(1)畫直方圖:略
,相應(yīng)扇形的圓心角為:.
(2),
.
,由樣本估計總體的思想,說明通過新技術(shù)管理甲地塊桃樹平均產(chǎn)量高于乙地塊桃樹平均產(chǎn)量.
(3).
23.證明:連接OD,由題意可知CD=OD=OA=AB=2
∴OD2+CD2=OC2
∴△OCD為直角三角形,則OD⊥CD
又∵點D在⊙O上,∴CD是⊙O的切線
24.解:(1)甲行走的速度為:(米/分);
(2)補畫s關(guān)于t函數(shù)圖象如圖所示(橫軸上對應(yīng)的時間為50):
(3)設(shè)甲出發(fā)t小時與乙相遇,由,解得;
當(dāng)時,乙行進(jìn)了米;
當(dāng)時,甲行進(jìn)了米.
結(jié)合函數(shù)圖象可知,當(dāng)和時,;當(dāng)時,,
(2)①當(dāng)時,由待定系數(shù)法可求:,
令,即,解得;
②當(dāng)時,由待定系數(shù)法可求:,
令,即,解得.
∴甲行走30.5分鐘或38分鐘時,甲、乙兩人相距360米.
25.(1)解:∵ b=1,c=3,
∴ y=x2+x+3.
∵點A(-2,n)在拋物線y=x2+x+3上,
∴n=4-2+3
=5.
(2)解:∵點A(-2,n),B(4,n)在拋物線y=x2+bx+c上,
∴
∴b=-2.
∴頂點的橫坐標(biāo)是-=1.
即頂點為(1,-4).
∴-4=1-2+c.
∴c=-3.
∴P(x-1,x2-2x-3).
∵將點(x,x2-2x-3)向左平移一個單位得點P(x-1,x2-2x-3),
∴將點(x,x2-2x-3)的縱坐標(biāo)隨橫坐標(biāo)變化的函數(shù)的圖象向左平移
一個單位后可得點P(x-1,x2-2x-3)的縱坐標(biāo)隨橫坐標(biāo)變化的函數(shù)的圖象.
設(shè)p=x-1,q=x2-2x-3,
則q=p2-4.
畫出拋物線q=p2-4的圖象.
26.解:⑴小穎擺出如圖1所示的“整數(shù)三角形”:
|
小輝擺出如圖2所示三個不同的等腰“整數(shù)三角形”:
⑵①不能擺出等邊“整數(shù)三角形”.理由如下:
設(shè)等邊三角形的邊長為a,則等邊三角形面積為.
因為,若邊長a為整數(shù),那么面積一定非整數(shù).
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所以不存在等邊“整數(shù)三角形”.
②能擺出如圖3所示一個非特殊“整數(shù)三角形”:
其他學(xué)科考試大綱匯總: