父母問(wèn):我兒子7歲,特別淘氣。他爸爸脾氣壞,看他闖禍就生氣,有時(shí)難免動(dòng)手打孩子。有時(shí)我阻攔,他爸爸就說(shuō)“棍棒底下出孝子,不打不成器”,我也攔不住。可是孩子挨打后老實(shí)兩天,然后又開(kāi)始淘氣。難道就這樣一直打下去嗎?
在此回答:時(shí)常聽(tīng)到一些父親洋洋得意地說(shuō):“我的孩子怕我,只要我一瞪眼,他就嚇得大氣兒都不敢喘。”也有些母親幫著丈夫樹(shù)立威嚴(yán),嚇唬孩子說(shuō):“看你爸爸回來(lái)怎么收拾你,你就等著吧!”這些做法的原因,也許可以追溯到中國(guó)古代“嚴(yán)父慈母”的傳統(tǒng)觀(guān)念,如宋代王應(yīng)麟編的《三字經(jīng)》中說(shuō):“養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰。”
對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),父母與教師是他們生活中最重要的指導(dǎo)者,也是力量最為強(qiáng)大的人。盡管由于群體社會(huì)化的趨向,孩子可能會(huì)非常看重同齡人的理解與幫助,而對(duì)父母與教師充滿(mǎn)了懷疑與擔(dān)心,但實(shí)際上最能保護(hù)孩子的人莫過(guò)于父母與教師。能否讓孩子始終確信這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。自然,這主要不是用語(yǔ)言做到的,是用行動(dòng)用事實(shí)讓孩子堅(jiān)信不疑。
任何一個(gè)未成年人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)強(qiáng)大的社會(huì)的和情感的支持系統(tǒng)。通俗一點(diǎn)說(shuō),每個(gè)孩子的身邊,都需要一些可親可敬的人,他們可以為孩子指點(diǎn)迷津,他們會(huì)與孩予同甘共苦。因此,孩子們會(huì)因他們的存在而心安情悅,也會(huì)因?yàn)闀r(shí)常望著他們友善的目光而不容忍自己做壞事。相反,一旦孩子失去了這個(gè)支持系統(tǒng),就會(huì)像脫離軌道的星星,變成一顆去向不明的流星墜落。