7、培養(yǎng)孩子的合群能力
讓他從小習(xí)慣多人撫養(yǎng)的環(huán)境,給他創(chuàng)造接觸家庭成員之外的其他小朋友和大人的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)孩子拿自己的玩具與其他小朋友分享,以培養(yǎng)他與人相處的能力。孩子在集體環(huán)境中受到歡迎,可以減少或者避免分離性焦慮的發(fā)生。
以上是如何預(yù)防和克服兒童分離焦慮癥的七個(gè)方法。如果孩子出現(xiàn)了兒童分離焦慮癥,則要查明原因,解除誘發(fā)分離性焦慮的心理應(yīng)激因素,必要時(shí)求助于精神或心理醫(yī)生,采取支持性心理治療和家庭輔導(dǎo)治療。