“一屋不掃何以掃天下？”宿舍不僅是學生生活、休息、娛樂、學習的重要場所,也是學校德育工作的重要陣地，學生的宿舍管理水平關系到學校的精神文明建設及人才培養質量。而大學生宿舍“臟亂差”一直是高校管理中的“老大難”問題，怎樣結合育人本質，提升寢室管理質量和水平成為不少高校后勤和學工戰線改革重點。

　　學生在改建后的24小時開放的宿舍自習室里學習。 侯慶供圖

　　“安全文明宿舍建設工程”是武漢紡織大學構建后勤育人工作大格局的重要組成部分。啟動至今，該校創新思維，多措并舉，將宿舍變成了學生溫馨的“家”、學習的“場”和學生成長的“田”。借著改進宿舍管理這股東風，后勤管理和服務育人工作成效顯著。

強化管理：

改善硬件全力營造“家文化”

　　“男生宿舍是最讓人頭疼的，墻角的蜘蛛網密密麻麻，宿舍電網線路隨處可見，隨手丟棄的垃圾和宿舍內四處亂扔的衣服，讓人下不了腳。”已在武漢紡織大學擔任5年宿管的陸曉君回想起剛接手工作時的第一印象，至今感慨萬千。

　　“想要營造環境育人的效果，首先應該先要讓宿舍干凈整潔起來。”該校學工部長金艷介紹說，兩年前，學校終于下定決心，啟動了“安全文明宿舍建設工程”。學校學生會成立了100余人的“宿管會”，對全校5400余間宿舍衛生、規范進行逐一檢查、打分、評比，并將檢查結果與學院、學生個人的表彰、考核、獎勵相掛鉤。

　　最初執行中卻遭遇了相當大的難度，學生對這項工作并不理解，利用各種辦法阻撓，工作人員經常跑六七次才能檢查到宿舍。經過兩年的努力，學生才慢慢接受“被檢查”，對檢查人員的態度也有所好轉，越來越多的學生主動參與到宿舍建設中。

　　“2016年上半年不合格宿舍從527間減少到30間，優秀率從最初的11%增長到60.31%，并且這些數據在半年內都保持在相對穩定的狀態。”學生會副主席莫亮對兩年的宿舍建設作了詳細的數據統計。

　　“安全文明宿舍先從硬件條件和保障能力提升中做起。”該校黨委副書記劉在洲介紹說，學校花費大量資源，大力推進宿舍“家文化”建設。改建后的宿舍門前都掛有制作精美的LOGO，能清楚識別宿舍成員；每兩層宿舍樓之間便有一臺開水器，24小時供應熱水；宿舍里安裝了空調以及熱水器；樓道里電吹風增多了，再也不用排隊吹頭發了……

尊重個性：

以人為本為特色宿舍“開后門”

　　大學生宿舍提供的不僅僅是居住場所。2015年至今，該校開啟了全校學生宿舍的大整合和功能大創新。考慮到學生考研期間自習室供不應求等問題，學校將宿舍負一樓的雜物間改造成了100余平方米的自習室，并24小時保障用電、熱水、空調等服務。

　　“考研自習室本就供不應求，晚上10點就要熄燈關門，根本沒辦法完成每天的復習計劃，改建后的宿舍自習室不僅安全，還大大節約了時間。”學生徐妤晗說。

　　這樣的自習室目前已改建投入使用4個，共400余個座位供學生使用。此外，該校還在宿舍里改造了45間學生活動室，學院、社團都可以結合自己的專業需求，申請特色活動室，記者走訪一圈發現，畫室、練功房、跆拳道館等全部在學生宿舍樓里有自己的一席之地。

　　紡織學院學生2015年剛成立的“絲研社”是受益者之一。社團通過養蠶、抽絲這些簡單的動手實踐與書本的紡織材料知識相結合，做一些簡單的科學研究，成立之初由于沒有場地，宿舍、教室、學院走道都被他們寄存過蠶。向學校遞交申請后，社團獲得了學生宿舍區一間120平米的活動室。

　　“變廢為寶的活動室不僅給了學生學習實踐的平臺，更促進了學生宿舍區形成濃厚的學習氛圍和文化活動的積極健康。”劉在洲介紹。

　　現代紡織學院是武漢紡織大學書院制創新管理的示范學院，在宿舍調整中，普通院系要求同專業同宿舍集中管理，他們卻把不同專業的學生放在一起住宿。該院分黨委書記王燕介紹，這樣的安排也并非隨意，“一切都是建立在前期大量走訪了解學生個性特點、興趣愛好、專業志向的前提下，利用學生個性特點所形成的融合互補來編排”。