臺燈下、課桌前,手寫體、家長信,半個月、3萬字。
這么浩大的“文字工程”出自鄭州大學實驗小學四(3)班班主任何蕊之手。11月18日下午,鄭州大學實驗小學四(3)班舉行了家長會,54位家長每人都收到了一份神秘禮物:何蕊老師為家長們“私人訂制”的書信,高調表揚孩子的優點,溫柔指出孩子的缺點……滿紙的真誠感動了所有家長。
“瘋子”、“傻”,老公曾這樣評價何蕊做的這件事。但何蕊的回答很“任性”:“我沒啥技巧,就是真誠,我是笨人,就用笨方法!”
致家長的一封信
寫給雷雷(化名)的家長:最令我感動的是去年運動會,我讓他負責甩大繩,其他同學跳,另一個甩大繩的是我……連我這個成年人都覺得累,他卻說:“何老師,你用勁兒小一點,我使勁兒大一點。”對于缺點,何蕊提醒道,這段時間,雷雷的學習有點落后,主要原因是基礎和學習習慣不好,建議家長和老師一起從這兩方面幫助他。