針對連日來考生及家長對我省高考志愿填報提出的熱點問題，20日，省教育考試院圍繞志愿填報基本知識、志愿填報基本方法等出臺官方指導。

　　弄清平行志愿投檔原則

　　平行志愿分為“院校專業組”平行志愿和專業平行志愿兩類。

　　平行志愿按照“分數（位次）優先、遵循志愿、一輪投檔、一檔一投”的原則進行投檔。

　　一是“分數（位次）優先”。即：考生與考生之間比位次，同分也要按照排序規則排出順序，投檔時位次高的考生先檢索，哪怕僅僅高一個位次。位次低的考生須等位次高的考生填報的所有志愿都檢索投檔結束后，才輪到自己檢索。

　　二是“遵循志愿”。即：考生自己的志愿與志愿之間比順序，當輪到某一考生投檔時，計算機會自動嚴格依據考生所填報志愿的順序，從第一到第二，再到第三……依次檢索投檔。

　　以“院校專業組”平行志愿投檔為例，假如某考生的平行志愿按照想去“院校專業組”的先后順序，依次是A、B、C、D、E、F……則先檢索A院校專業組，若A院校專業組招生計劃有空額，就投到A院校專業組，后面的志愿不再進行檢索。若A院校專業組招生計劃已滿額，則檢索B院校專業組，以此類推。

　　三是“一輪投檔、一檔一投”。平行志愿不是“多輪投檔”，也不是“一檔多投”，不管是常規志愿，還是征求志愿，每輪次投檔時考生都至多只有一次投檔機會。也就是說，不管考生填報幾個“院校專業組”或專業志愿，只要計算機按順序檢索后投檔到某個“院校專業組”或專業，該生的本輪次檢索投檔就結束了。即使投檔后學校按規定將其退檔，該生也不能再投檔到其本輪次填報的其他志愿，而只能參加本批次征求志愿或下一批次志愿的投檔。

　　正確理解“院校專業組”的志愿模式

　　我省普通類本科批次原則上以“院校專業組”為單位進行志愿填報，1個“院校專業組”即為1個獨立的志愿（內設6個專業志愿和是否服從專業調劑選項），按“院校專業組+專業”的方式進行志愿填報。

　　例如，“A大學專業組1”選考科目要求為首選科目物理、再選科目不限，包括通信工程等若干專業；“A大學專業組2”選考科目要求為首選科目物理、再選科目化學或生物，包括臨床醫學等若干專業。如考生擬報考A大學通信工程和臨床醫學2個專業，應同時符合以上2個專業的選考科目要求，填報“A大學專業組1”和“A大學專業組2”兩個“院校專業組”志愿，并分別在兩個“院校專業組”中填報通信工程、臨床醫學專業志愿。

　　當考生投檔到某個“院校專業組”，但由于分數相對較低等原因，導致所報的6個專業志愿都無法錄取時，如果考生已選擇“服從專業調劑”，則該考生僅限于在該“院校專業組”內進行調劑，不跨“院校專業組”調劑。

　　選考科目要精準對應高校專業選考科目范圍要求：

　　一是要符合首選科目要求。我省普通高校招生按照物理科目組合、歷史科目組合兩類分開劃線、按類分批次分開投檔錄取。考生不能交叉報考。

　　二是要符合再選科目要求。某些院校的招生專業，如果不提再選科目要求的，符合首選科目要求的考生均可報考。某些院校的招生專業，如果提出1門再選科目要求的，考生必須選考該科目方可報考。某些院校的招生專業，如果提出2門再選科目要求且均須選考的，考生須同時選考這2門科目方可報考。

　　專業組和專業篩選按“兩步驟”進行

　　填報志愿時，重點考慮成績和位次高低、院校綜合情況、專業和就業、身體條件等四個關鍵因素，并通過以下“兩步驟”進行專業組和專業篩選:

　　第一步：可通過成績位次進行初步篩選。一般情況下，不能簡單用分數與往年做加減進行比較。考生可根據本人成績位次（排名）和近年高考考生成績分布統計表，找出近年這個位次對應的分數，再查看相應年份該錄取分數附近的“院校專業組”和專業，從而初步篩選出意向“院校專業組”和專業。

　　第二步：全面了解意向“院校專業組”和專業。對初步篩選出來的“院校專業組”和專業進行全面了解，包括院校招生錄取規定和辦學情況等。具體內容詳見各高校公布的2023年招生章程，可訪問“陽光高考”平臺（https://gaokao.chsi.com.cn/）或各高校網站查閱招生章程。

　　“院校專業組”志愿之間要拉開梯度

　　考生填報志愿時要將志愿合理排序，適當拉開“院校專業組”志愿之間的梯度，可以按以下方法來合理安排。

　　首先，考生可以選擇若干個最想上且有可能上的“院校專業組”作為第一層次志愿。這個層次的“院校專業組”錄取概率較低，且填報的前提是考生對這些院校專業組的所有專業均可接受并愿意服從專業調劑。

　　其次，可以重點選擇一定數量與本人成績位次相匹配、錄取把握較大的“院校專業組”作為中間層次志愿。這個層次的志愿是考生最有可能錄取的“院校專業組”，一定要周密思考，認真對待。

　　最后，可以選擇若干個保險系數高的“院校專業組”作為保底志愿，盡可能避免“滑檔”。此外，要考慮專業錄取規則等因素來確定考生所報“院校專業組”中的專業志愿順序。

　　規避可能存在的退檔風險

　　平行志愿投檔模式雖然增大了考生投檔的概率，但仍然存在考生投檔后被退檔的風險。從我省往年平行志愿投檔錄取情況看，退檔主要有以下兩種情況：

　　一是不服從專業調劑被退檔。各高校在專業錄取時，有不同的專業錄取原則，考生檔案被投到所填報的院校后，如果所填報的專業志愿不合理，按學校錄取規則都不能錄取，又沒有填報“服從專業調劑”，學校無法進行專業調劑，則該考生就會被退檔。

　　因此，考生在填報志愿時，要特別慎重考慮是否服從專業調劑問題。建議考生在綜合考慮分數、興趣愛好、職業傾向等因素前提下，盡可能選擇“服從專業調劑”，以增加被錄取的機會。

　　二是因體檢不合格或報考專業受限等原因而退檔。《普通高等學校招生體檢工作指導意見》對某些疾病患者，規定院校或有關專業可不予錄取，有些考生會因體檢不合格或報考專業受限而退檔。

　　因此，建議考生在填報志愿前仔細閱讀相關高校的招生章程，了解有關專業在身體條件、單科成績、外語語種、外語口試成績等方面的招生要求。（記者 儲白珊）