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2023浙江高考語文作文題 歷年浙江高考語文作文真題

來源:綜合人民日報 2023-06-07 11:52 http://www.413629.com/

  浙江2023年高考將于6月7日-10日舉行,今年浙江省高考(含統一高考、單獨考試招生)報名人數為39.09萬,比去年增加2.6萬。預祝考生高考順利,取得理想的成績!

  今年浙江高考語文數學外語均采用新高考全國一卷的試卷 ,6月7日上午將進行語文考試,下面是小編整理的2023浙江高考語文作文題目及歷年語文作文真題。

  2023年高考浙江卷語文作文題

  試題內容:

  閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)

  好的故事,可以幫我們更好地表達和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個人的命運,可以展現一個民族的形象……故事是有力量的。

  以上材料引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇文章。

  要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

  2000年-2022年浙江高考語文作文真題

  2000年

  世界是千變萬化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。在生活中,看問題的角度,對問題的理解,解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。請以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬。

  2001年

  有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜,說不清過了多久,風起浪涌,小船上下顛簸,險象環生。艄公說:“船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安度難關。”看年輕人哪一個都舍不得丟。艄公又說:“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水里。

  寓言中“誠信”被拋棄了,它引發你想些什么呢?請以“誠信”為話題寫一篇文章。

  2002年

  有一位登山者,在途中遇上暴風雪。他深知不盡快找到避風處,非凍死不可。他走啊走啊,腿已經邁不開了。就在這時,腳碰到一個硬硬的東西,扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了:是繼續向前,還是停下來援救這個陌生人?心靈深處翻江倒海之后,他毅然作出決定,脫下手套,給那人做按摩。經過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,兩個人互相攙扶著走出了困境。

  也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇,但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。那時,我們大家是怎樣選擇的呢?又應該如何選擇呢?請以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文。

  2003年

  宋國有個富人,一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說:“不修好,一定會有人來偷竊。”鄰居家的一位老人也這樣說。晚上,富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。

  以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天,我們仍然可以在現實生活中聽到類似的故事,但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候,感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關系呢?是什么樣的關系呢?請就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。

  2004年,繼北京、上海之后,教育部新增了包括浙江在內的9個省市實施高考自行命題。因此,從2004年開始,浙江高考語文作文題都是“浙江版”,一起來尋找這些年的青春記憶!

  2004年:人文素質與發展

  有關部門調查顯示:某省公眾的人文社會科學素養總體達標比例僅為7.5%,與該省的經濟發展頗不相稱。該調查認為:人文素養反映了一個人的基本修養和品質,體現了人們處理人與自然、人與社會、人與人之間關系的價值觀;缺乏人文素養,失落人文精神,必然會制約個人乃至社會、國家、民族的可持續發展。因此,我們在建設物質家園的同時,應高度重視精神家園的建設。

  讀了上述材料,你有些什么想法呢?請以“人文素養與發展”為話題寫一篇文章。可以記敘見聞、經歷談談體驗、感受,講述故事,發表議論,展開想象,抒發感情,等等。

  2005年:一枝一葉一世界

  唐詩曰:“一葉落知天下秋。”宋詩云:“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”

  一葉飄落而知秋,一葉勃發而見春。尋常細微之物常常是大千世界的縮影,無限往往收藏于有限中。

  請以“一枝一葉一世界”為話題,自擬標題寫一篇文章。

  2006年:生有所息,生無所息

  據《列子》記載:子貢倦于學,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生無所息。”古今中外,還有諸多相關的論述,例如:

  人就是不斷地進行創造性的工作,工作是使人得到快樂的最好辦法。(康德)

  我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

  天子乃祈來年于天宗……勞農夫以休息之。(《呂氏春秋》)

  休閑不是偶爾玩一次一次,而應是人們三分之一的生活。(旅游學專家)

  人們應該學會超前休息,也就是說在疲勞之前,適當休息效果最佳。(醫學專家)

  讀了上述文字,你有何感想,請以“生無所息/生有所息”為話題寫一篇文章。可講述你自己或身邊的故事,抒發你的真情實感,也可闡明你的思想觀點。

  2007年:行走在消逝中

  還記得你的童年嗎?隨著年齡的增長和思想的成熟,那些美麗的夢想、單純的快樂似乎在一步步離我們遠去。

  蒼茫的叢林間,瑪雅文化湮沒了;絲綢古道上,高昌古國消逝了。人類在消逝中進步。

  行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的悵惘,也有“誰道人生無再少”的曠達……

  讀了上面這段文字,你有何感想?請以“行走在消逝中”為話題寫一篇作文,可講述你自己或身邊的故事,抒發你的真情實感,也可以闡明你的思想觀點。

  2008年:觸摸城市或感受鄉村

  都巿和鄉村,是我們棲居的空間;都巿生活和鄉村生活,是我們平凡的生活。當我們從平凡中回望時,每個人都會有不同的感觸和期待。

  請以“觸摸都巿”或“感受鄉村”為題,寫一篇作文,可講述你自己或身邊的故事,抒發你的真情實感,也可闡明思想觀點。

  2009年:綠葉對根的情意

  不要問我到哪里去,我的心依著你;不要問我到哪里去,我的情牽著你。我是你的一片綠葉,我的根在你的土地,春風中告別了你,今天這方明天那里。無論我停在哪片云彩,我的眼總是投向你,如果我在風中歌唱,那歌聲也是為著你。不要問我到哪里去,我的路上充滿回憶 。請你祝福我,我也祝福你。這是綠葉對根的情意!

  根據歌詞所表達的主旨,結合自己的生活體驗與閱讀積累,寫一篇文章。可以寫自己的經歷、感受和見解,可以講述身邊的故事,也可以發表評論。

  2010年:角色轉換之間

  傳說有的雛鳥長大后,會節食喂養衰老的母鳥,人們把這種現象稱作“反哺”。

  人類社會也存在這類似的現象,年輕一代對年長一代的的文化影響被稱之為“文化反哺”。千百年來,在以父輩對子輩施教為主流的正統傳承方式下,文化帆布猶如潛流,隱而不顯。但在迅疾變化的當今世界,年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面,越來越明顯的影響著年長一代。施教者與受教者之間,角色常常發生轉換。

  請針對上述現象及所反映的問題,以“角色轉換之間”為標題寫一篇文章。你可以講述故事,抒發情感,也可以發表見解。

  2011年:我的時間

  一代人有一代人的偶像。錢學森、袁隆平、宗慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……他們是不同時代不同行業的成功者,有無數崇拜者和模仿者追隨其后。他們做過什么,又是怎么做的,被寫進了種種勵志讀本。然而,他們的成功很難復制,因為時間在變,萬物在變,一個人成功的路子也在變。

  時間不是一個抽象的概念。春夏秋冬,四時更替。物理時間隨著時鐘的指針分分秒秒均勻地流逝,而人生時間,則由大大小小的悲喜堆疊而成過去,由錯錯對對的選擇建構而成未來。所以,人生的真諦不在復制別人的成功,而是認識自己,在合適的時間里做好該做的事!

  根據上述材料的含義,以“我的時間”為標題,寫一篇不少于800字的文章。

  2012年:坐在路邊鼓掌的人

  臺灣女作家劉繼榮在博文說,她上中學的女兒成績一直中等,但是卻被全班學生全票推選為“最欣賞的同學”,理由是樂觀幽默,熱心助人,守信用,好相處等。她開玩笑地對女兒說:“你快要成為英雄了。”女兒卻認真的說:“我不想成為英雄我想成為路邊鼓掌的人。”博文引發了廣大網友的熱議。

  網友甲:“坐在路邊鼓掌,其實也很好。”

  網友乙:“人人都在路邊鼓掌,誰在路上跑呢?”

  網友丙說:“路邊鼓掌與陸上奔跑,都應該肯定。”

  上述網友的議論中,選擇一種看法,寫一篇文章,你可以講述故事,抒發情感,也可以發表議論。

  2013年:三句話看青春

  中國作家豐子愷:孩子的眼光是直線的,不會轉彎。

  英國作家赫胥黎:為什么人類的年齡在延長,而少男少女的心靈卻在提前硬化。

  美國作家菲爾丁:世界正在失去偉大的孩提王國,一旦失去這一王國,那就是真正的沉淪。

  綜合上述材料,你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的文章。

  2014年:門與路

  門與路,永遠相連。門是路的終點,也是路的起點。它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。

  大學的門,一邊連接已知,一邊通往未知,學習、探索、創造,是它的通行證;大學的路,從過去到未來,無數腳印在此交集,有的很淺,有的很深。

  綜合上述材料,結合你的所感所思,寫一篇不少于800字的文章。

  2015年:文章和人品

  古人說:“言為心聲,文如其人”。性情偏急則為文急促,品性澄淡,則下筆悠遠,這意味著作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的。金代元問好《論詩絕句》卻認為“心畫心聲總失真,文章寧復見為人”藝術家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調趣味與作者人品有可能是背離的。

  對此你有什么看法?寫一篇文章闡明你的觀點。

  2016年:虛擬與現實

  網上購物,視頻聊天,線上娛樂,已成為當下很多人生活中不可或缺的一部分。

  業內人士指出,不遠的將來,我們只需要在家里安裝VR(虛擬現實)設備,便可以足不出戶地穿梭于各個虛擬場景:時而在商店的衣帽間里試穿新衣,時而在診室里與醫生面對面交流,時而在足球場上觀看比賽,時而化身為新聞事件的“現場目擊者”......

  當虛擬世界中的“虛擬”越來越成為現實世界中的“現實”時,是選擇擁抱這個新世界,還是刻意遠離,或者與它保持適當距離?對材料提出的問題,你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。

  2017年:人生三本書

  有位作家說,人要讀三本大書,一本是“有字之書”,一本是“無字之書”,一本“心靈之書”,對此你有怎樣的思考?請對作家的觀點加以評說。

  (自擬題目,寫一篇800字的作文)

  2018年:浙江精神與浙江人

  浙江大地,歷史上孕育過務實、知行合一、經世致用等思想,今天又形成了“干在實處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神。

  在與時俱進的浙江文化滋養下,代代浙江人書寫了一個又一個浙江故事,創造了一個又一個浙江傳奇。

  作為浙江學子,站在人生新起點,你有怎樣的體驗和思考?結合上述材料,寫一篇文章。

  2019年:假如你是創造生活的“作家”

  有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲。

  另一種看法是:作家寫作時應該堅持自己的想法,不為讀者所左右。

  假如你是創造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?

  根據材料寫一篇文章,談談你的看法。

  【注意】①立意自定,角度自選,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

  2020年:個人與家庭、社會

  每個人都有自己的人生坐標,也有對未來的美好期望。

  家庭可能對我們有不同的預期,社會也可能會賦予我們別樣的角色。

  在不斷變化的現實生活中,個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產生。

  對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談談自己的看法。

  【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

  2021年:得與失

  有人把得與失看成終點,有人把得與失看成起點,有人把得與失看成過程。

  對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談談自己的看法。

  【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

  2022年

  近年來,浙江省著力強化創新驅動,深入實施人才強省、創新強省首位戰略,深入實施“鯤鵬行動”“高層次人才特殊支持計劃”等人才工程,全省高質量發展水平持續提升。

  新時代浙江青年,在各行各業、不同領域開拓創新。如95后姑娘徐楓燦,在空軍航空大學刻苦訓練、滿分通過考核,成為我國陸軍首位初放單飛的女飛行員;90后青年工人楊杰,從一名普通的學徒工成長為“浙江工匠”,獲得浙江省勞動模范稱號;之江實驗室智能超算研究中心團隊,35歲以下成員占比近九成,勇闖國內智能超算領域“無人區”,斬獲超算應用領域的國際最高獎項——戈登貝爾獎……

  以上材料對你未來發展有什么啟示?請寫一篇文章。

  【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

責任編輯:凌芹莉
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