春節(jié)假期里,不少海外學(xué)子選擇和父母一起在自己留學(xué)的國家旅行,一同體驗(yàn)異國文化。那么,帶父母在異國旅行是一種怎樣的體驗(yàn)?zāi)兀壳衣爩W(xué)子娓娓道來。
王淇萱(右二)很早就開始規(guī)劃和家人在國外的旅行,她認(rèn)為雖然安排過程會有些累,但能看到家人的笑容讓她很滿足。圖為她和家人在德國海德堡旅行留影。
林海涵(右二)認(rèn)為帶父母旅行應(yīng)該合理安排行程,松緊得當(dāng)才能讓父母玩得舒心。圖為她利用假期帶父母在她的留學(xué)所在地意大利米蘭游玩時(shí)的留影。
(除署名外,照片由受訪者提供)
角色互換 既當(dāng)導(dǎo)游又當(dāng)翻譯
林海涵在意大利米蘭圣心天主教大學(xué)留學(xué),留學(xué)期間她利用寒假帶著父母游玩了意大利、馬耳他、西班牙、法國等多個(gè)國家。談及和父母在國外的旅行,她感觸很深:“總體很順利,最大的感受是角色互換。以前旅行都是父母做好準(zhǔn)備工作,我跟著去玩兒就行了。帶父母在國外旅行需要由我來做準(zhǔn)備工作。住宿、車票、船票等都由我提前訂好。”隨著年齡的增長,學(xué)子與父母的角色也在發(fā)生著轉(zhuǎn)變。小時(shí)候,父母是孩子的依靠;長大后,孩子成為父母的依靠。“以前旅行時(shí)并沒怎么關(guān)注父母玩得怎么樣,現(xiàn)在會更關(guān)注父母的感受,希望他們能玩好。”林海涵說。
學(xué)子留學(xué)在外,多已具備獨(dú)立生活的能力。帶父母在異國旅行時(shí),學(xué)子往往需要擔(dān)負(fù)起導(dǎo)游與翻譯的雙重任務(wù)。蘇珊(化名)在美國讀書,寒假期間她帶父母游覽了紐約、拉斯維加斯、洛杉磯、舊金山等地。她說:“由于語言不通,在異國旅行時(shí),父母會比較依賴我們。比如購物、吃飯、乘車時(shí),需要我們?nèi)ズ陀嘘P(guān)人員溝通。一些日常英語我們已經(jīng)聽習(xí)慣了,但在給父母翻譯時(shí),要考慮怎么翻譯才能讓他們更容易理解。”
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于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
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