問：《管理辦法》印發(fā)后，普通高等學校在設(shè)置學歷繼續(xù)教育專業(yè)方面將需要做哪些調(diào)整？

　　答：《管理辦法》明確規(guī)定，“普通本科高校、高等職業(yè)學校須在本校已開設(shè)的全日制教育本、?？茖I(yè)范圍內(nèi)設(shè)置高等學歷繼續(xù)教育本、?？茖I(yè)”。這一政策實施后，普通高等學校將不再舉辦本校全日制教育專業(yè)范圍外的學歷繼續(xù)教育；沒有舉辦全日制專科層次教育的普通本科高校，不再舉辦?？茖哟蔚膶W歷繼續(xù)教育。這一規(guī)定，主要是著眼于將普通本科高校、高等職業(yè)學校各自舉辦全日制本科、?？茖哟谓逃霓k學優(yōu)勢用于舉辦相應(yīng)學歷層次的學歷繼續(xù)教育，進一步推進內(nèi)涵式發(fā)展而做出的安排。普通本科高校和高等職業(yè)學校應(yīng)充分依托學校自身學科、專業(yè)和師資等優(yōu)勢，將學歷繼續(xù)教育納入學校整體發(fā)展規(guī)劃與人才培養(yǎng)體系，統(tǒng)籌本校全日制教育與繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。高校繼續(xù)教育的辦學層次、類型、規(guī)模、質(zhì)量要與學校辦學定位、辦學條件和社會聲譽相適應(yīng)。

問：高等學歷繼續(xù)教育本、?？茖I(yè)目錄由三部分組成，請問是基于什么考慮？

　　答：考慮到繼續(xù)教育與普通教育、職業(yè)教育統(tǒng)籌發(fā)展以及各類學習成果認證、積累與轉(zhuǎn)換工作的推進，高等學歷繼續(xù)教育本、?？茖I(yè)目錄由《普通高等學校本科專業(yè)目錄》《普通高等學校高等職業(yè)教育專科專業(yè)目錄》和《高等學歷繼續(xù)教育補充專業(yè)目錄》三部分共同組成。普通本科高校、高等職業(yè)院校、開放大學、獨立設(shè)置成人高校和高等教育自學考試均可按照《管理辦法》有關(guān)規(guī)定在目錄內(nèi)自主設(shè)置高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)，并根據(jù)社會需求設(shè)置專業(yè)方向。對于長期以來在全日制專業(yè)目錄外開設(shè)的專業(yè)，我們進行了分類梳理并組織專家充分論證，對能夠滿足社會成員多樣化需求、體現(xiàn)繼續(xù)教育特色的專業(yè)予以適當保留，整理形成了適用于開放大學、獨立設(shè)置成人高校和自學考試的“補充專業(yè)目錄”（目前含13個本科專業(yè)、17個?？茖I(yè)），今后補充目錄將適時調(diào)整，實行動態(tài)管理，逐步解決繼續(xù)教育本、?？茖I(yè)與全日制本、?？茖I(yè)更加緊密銜接的問題。

問：請問《管理辦法》發(fā)布實施后，后續(xù)管理工作還有哪些考慮？

　　答：科學合理地進行專業(yè)設(shè)置，強化專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化繼續(xù)教育專業(yè)布局，既是高等繼續(xù)教育教學改革的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)之一，也是進一步規(guī)范管理、加強內(nèi)涵建設(shè)的主要內(nèi)容。在《教育部關(guān)于印發(fā)〈高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法〉的通知》（教職成〔2016〕7號）中，對后續(xù)工作已提出相關(guān)要求。下一步，各地各高校要認真落實《管理辦法》要求，對照現(xiàn)行的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》《普通高等學校高等職業(yè)教育?？茖I(yè)目錄》和《高等學歷繼續(xù)教育補充專業(yè)目錄》，對現(xiàn)設(shè)的本、?？茖I(yè)進行梳理、調(diào)整和規(guī)范。2017年，各地各高校要通過全國高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)管理和公共信息服務(wù)平臺做好擬招生專業(yè)的申報工作（平臺啟用事項將另行通知）。自2018年起，各地各校新入學的學歷繼續(xù)教育學生全部按照目錄內(nèi)專業(yè)進行招生。按照“老人老辦法、新人新辦法”的原則，現(xiàn)在籍學生仍按原專業(yè)培養(yǎng)至畢業(yè)。高等教育自學考試開考專業(yè)相關(guān)規(guī)定由全國高等教育自學考試指導委員會依據(jù)《管理辦法》另行發(fā)布。

　　《管理辦法》是教育部規(guī)范高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置的首份文件，不僅對于各類高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置的統(tǒng)一管理具有重要意義，而且對于進一步推進整個高等學歷繼續(xù)教育的規(guī)范管理和質(zhì)量提升也具有非常重要的作用。各省級教育行政部門、各高等學校要切實加強領(lǐng)導，認真組織宣傳、學習和貫徹工作，確保《管理辦法》的順利實施。教育部將以《管理辦法》的出臺為契機，進一步推動高等繼續(xù)教育的規(guī)范管理和內(nèi)涵建設(shè)，不斷深化高等繼續(xù)教育教學改革，不斷增強繼續(xù)教育的針對性和實效性，全面提升繼續(xù)教育辦學質(zhì)量和服務(wù)水平，推動高校繼續(xù)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為促進教育公平、建設(shè)學習型社會、實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標提供有力的支持和保障。