­　　如果把英語(yǔ)學(xué)習(xí)比喻為建筑一座大廈，那么毫無(wú)疑問(wèn)，單詞就是磚瓦。一直以來(lái)，我們習(xí)慣于在學(xué)習(xí)上追求各種方法、訣竅、捷徑，卻忘記了做好事情的本質(zhì)在于扎實(shí)、一步一個(gè)腳印。學(xué)習(xí)英語(yǔ)更是如此，只有將單詞這個(gè)根基夯實(shí)、打牢，才能保證這座大廈的穩(wěn)固、持久。一起看看這些記單詞十分原始、但卻十分有用的“笨方法”吧！

­　　誦讀

­　　科學(xué)證明，當(dāng)多項(xiàng)感官功能一起作用時(shí)，記憶力往往更強(qiáng)。我們習(xí)慣了在無(wú)聲地“看”單詞，但如果能和“讀”結(jié)合起來(lái)，效果更好。通過(guò)單詞的“誦讀”，一方面可以明確發(fā)音，為流利的口語(yǔ)打基礎(chǔ)，另一方面，誦讀的過(guò)程也是加深記憶的過(guò)程，是視覺、聽覺和語(yǔ)言的共同作用，記憶的效果也要成倍加深。

­　　抄寫

­　　俗話說(shuō)，好記性不如爛筆頭。還記得小時(shí)候每天的家庭作業(yè)嗎？拼音抄寫XX遍，漢字抄寫XX遍，當(dāng)時(shí)是不是深惡痛絕，把老師恨得牙根癢癢？現(xiàn)在想想，扎實(shí)的漢語(yǔ)基礎(chǔ)就是那樣打下的，英語(yǔ)也不例外。抄寫同樣是加深記憶的過(guò)程，在紙上感知單詞，比單純一掃而過(guò)要印象深刻的多，記憶也會(huì)更牢固。

­　　聽寫

­　　聽寫既是一種自我檢驗(yàn)，也是一種加深記憶的有效方式。通過(guò)聽寫，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己記憶中的錯(cuò)誤和不足，從而對(duì)每一個(gè)出過(guò)的錯(cuò)都印象特別深。很多反復(fù)記不住的單詞，往往聽寫一次、錯(cuò)一次就記住了。因此，不妨和童鞋互相聽寫單詞吧，相互聽寫的過(guò)程不僅能放松壓力，而且對(duì)于聽寫者和被聽寫者都是鞏固記憶的好機(jī)會(huì)，一舉兩得。

­　　造句

­　　單詞是英語(yǔ)大廈的磚瓦，它的“使命”就是組成句子。我們都知道長(zhǎng)難句是英語(yǔ)的“老大難”，但它的“難點(diǎn)”無(wú)非在于兩個(gè)：?jiǎn)卧~和語(yǔ)法。因此，能否成功“造句”是檢驗(yàn)單詞掌握程度的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。況且，語(yǔ)境是記憶詞匯的最好方法，當(dāng)你對(duì)一個(gè)單詞感到頭痛時(shí)，不妨用它來(lái)造個(gè)句子吧，造完之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)它再也忘不掉了。

­　　如今，在各種花哨記憶法、記單詞APP當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代，同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情也難免浮躁。其實(shí)，與其急于求成，比如安下心來(lái)，按照最原始的方法踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)。要知道，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)無(wú)法速成的，所謂高分，從來(lái)都是一步一個(gè)腳印積累出來(lái)的。