現(xiàn)代人養(yǎng)生堅(jiān)持“六好養(yǎng)生法”
要把健康教育落到實(shí)處,影響到老百姓的生活,談何容易?戴老師認(rèn)為,光教育僅屬于服務(wù),是一種被動(dòng)的局面,如果把醫(yī)學(xué)知識(shí)的傳授系統(tǒng)化,包括健康保健的理念系統(tǒng)化,那價(jià)值就會(huì)大很多。因此要把健康教育要納入服務(wù)體系。
2007年戴老師提出一個(gè)健康口號(hào)“生活保健化、保健生活化”,其要落到實(shí)處,具體可歸納為“六好養(yǎng)生法”,即第一好要喝好,我們天天在喝,那怎么喝?喝什么好?怎么喝出健康喝出美麗?第二好要吃好。中國(guó)有句老話叫“民以食為天”,在現(xiàn)代社會(huì)已過(guò)時(shí)了,這是吃飽問(wèn)題、生存問(wèn)題,今天的年代應(yīng)該是健康的年代,怎么通過(guò)吃來(lái)吃出健康、遠(yuǎn)離疾病?這才是我們需要的。因此“健康食為天”。第三好要科學(xué)運(yùn)動(dòng)好,不是所有運(yùn)動(dòng)就是好。什么是科學(xué)運(yùn)動(dòng)?怎樣的運(yùn)動(dòng)才對(duì)健康有利?第四好是休息睡眠好;第五好是補(bǔ)好,這不是中醫(yī)的進(jìn)補(bǔ),是按照現(xiàn)代人營(yíng)養(yǎng)素的缺乏尤其是因營(yíng)養(yǎng)素的缺乏與慢性病的關(guān)系要如何進(jìn)補(bǔ)?很多人以為營(yíng)養(yǎng)素過(guò)剩,其實(shí)不然,不良營(yíng)養(yǎng)素確實(shí)是過(guò)剩了,但必需的營(yíng)養(yǎng)素還遠(yuǎn)不夠。第六好是心態(tài)好。
這是戴老師提倡的現(xiàn)代養(yǎng)生的基礎(chǔ),是一個(gè)有多重內(nèi)容的知識(shí)體系,也是現(xiàn)代人保健的一個(gè)雛形。近幾年戴老師的健康科普工作就是圍繞“六好養(yǎng)生法”講課、出書等。
分享健康教育經(jīng)驗(yàn)
2個(gè)原則要堅(jiān)持
戴光強(qiáng)指出,要想把健康養(yǎng)生、健康做好,需要掌握2點(diǎn)原則:第一,要把復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單處理,不要把臨床的知識(shí)直接灌輸給百姓;第二,要把醫(yī)學(xué)專業(yè)問(wèn)題說(shuō)得大眾化、通俗化、生活化;要從老百姓的日常生活入手,貼近生活。不要脫離生活來(lái)談健康教育。
此外,要利用一切能利用的傳播手段讓老百姓了解自己的理念,包括電視、講座、電臺(tái)、雜志報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等。
開通微博一年多粉絲突破50萬(wàn)秘訣何在?
作為一位68歲的退休老干部、老教授,也可以把自己的微博玩得比很多年輕人要火,火到一年之余粉絲就突破50萬(wàn)。當(dāng)被問(wèn)及微博火爆的秘訣時(shí),戴老師慷慨地“抖”出經(jīng)驗(yàn)之談,歸納起來(lái)有四點(diǎn):第一,寫的內(nèi)容與大家的生活相關(guān)、都是老百姓的日常需求、每天經(jīng)常能碰到的事情;第二,觀點(diǎn)要新,不要老生常談,要有新的理念;第三,所說(shuō)的內(nèi)容是科學(xué)的,正確的,這也是眾多粉絲持續(xù)關(guān)注、相信的一個(gè)大前提;第四、要能抓住熱點(diǎn),比如最近戴老師就在微博上強(qiáng)調(diào)了維生素C能解毒的知識(shí)點(diǎn)。
舉例:現(xiàn)代養(yǎng)生就要從日常生活開始從曬早餐出發(fā)
戴老師在多年的工作中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代人的日常生活存在著一些健康問(wèn)題,比如一天三餐不合理、主食不合理、葷素搭配不合理、蛋白質(zhì)攝入不夠等等。如何通過(guò)健康教育來(lái)影響人們的生活呢?不能脫離實(shí)際,要和日常生活息息相關(guān),于是就從吃早餐開始。
教大家如何把早餐吃得合理健康,不是單單喊口號(hào)就行,需要一步步循序漸進(jìn)地推廣,要有系統(tǒng)性:首先在百姓中普及“吃早餐的重要性,不吃早餐有哪些危害”,等大家意識(shí)到吃早餐的好處時(shí),再開始教大家怎么做早餐、吃早餐,并且通過(guò)微博等媒體發(fā)起“曬早餐”活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)充分利用了微博這個(gè)新媒體的兩個(gè)特點(diǎn):快、互動(dòng),通過(guò)網(wǎng)民曬早餐、營(yíng)養(yǎng)師來(lái)點(diǎn)評(píng)進(jìn)行即時(shí)互動(dòng),把“曬早餐活動(dòng)”像滾雪球一樣越做越大。這個(gè)活動(dòng)還在一定程度上把營(yíng)養(yǎng)師的地位推到了一個(gè)新的高度。
結(jié)束語(yǔ):
戴光強(qiáng)老師在得知入圍2012年度39健康網(wǎng)“健康傳播風(fēng)尚人物”時(shí),顯得比較平靜。他坦言到了他這個(gè)年齡,獲獎(jiǎng)已經(jīng)不是那么重要。作為國(guó)內(nèi)知名的健康網(wǎng)站,他希望39健康網(wǎng)能通過(guò)此次大型活動(dòng),聯(lián)合更多的專家,向網(wǎng)民進(jìn)一步推崇、傾向“健康”,遠(yuǎn)離疾病,密切和網(wǎng)民的生活結(jié)合,多做出網(wǎng)民渴望獲取的健康知識(shí)。
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