鄉(xiāng)村幼兒園能把孩子留下嗎?
關(guān)頭村位于山西省長(zhǎng)治縣南部,三面環(huán)山,氣候宜人,因?yàn)樵瓉?lái)村里有煤礦,經(jīng)濟(jì)富裕。但是這個(gè)富足的村子,平時(shí)只有一些老人和孩子。
新學(xué)期開(kāi)始,關(guān)頭村的幼兒園迎來(lái)兩個(gè)不是本村的孩子:一戶(hù)人家在村里租房,另一個(gè)孩子從縣城來(lái),每天由父母開(kāi)車(chē)接送。
“雖然現(xiàn)在幼兒園人不多,但這就是吸引力。”李冰認(rèn)為華夏鄉(xiāng)村幼兒園的魅力是讓家長(zhǎng)信任幼兒園,感覺(jué)到孩子在這里快樂(lè)、有收獲。
李冰是山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生,父母遠(yuǎn)在新疆伊犁,兩年前大學(xué)畢業(yè)時(shí),剛好這所幼兒園在招老師,李冰加入其中。現(xiàn)在,她已經(jīng)成為關(guān)頭村的一員。每天幼兒園的門(mén)一打開(kāi),孩子們就會(huì)高興地沖進(jìn)來(lái)。
“這兩年最大的感覺(jué)就是我在成長(zhǎng)。”李冰說(shuō),原來(lái)自己會(huì)睡懶覺(jué),但現(xiàn)在每天都覺(jué)得時(shí)間不夠用。為了給孩子們上好國(guó)學(xué)啟蒙課,每天6點(diǎn)多就會(huì)起床到山坡上讀書(shū),她對(duì)教書(shū)育人有了深切體會(huì),“為人師長(zhǎng)者,欲學(xué)生品德純正,學(xué)有所成,須正己化人,以身勸化,則師道自尊,教育落實(shí)”。