杭州建蘭中學學生23人獲奧賽一等獎 有人僅旁聽四個月

­　　日前，2018年全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（浙江賽區(qū)）的復賽結(jié)束了，杭州建蘭中學收獲頗豐。有兩位學生獲得普及組滿分400分；獲得普及組一等獎的學生共23人，在浙江省所有參賽的初中學校里是最多的。

­　　在這樣的競賽中，獲得滿分是一個什么概念？

­　　建蘭中學瘋狂代碼社團的創(chuàng)始老師顏麗丹跟錢報記者打了個比方：這就像是初中學生去考大學編程難度的試卷，結(jié)果一題沒錯。

­　　錢江晚報記者找了幾位獲得一等獎的學生聊了一下，發(fā)現(xiàn)這些學生有一個共同的特點：他們對編程的喜愛，已經(jīng)到了癡迷的程度。我們先來看看兩位牛娃的故事。

­　　A?學習編程才四個月

­　　旁聽生獲得一等獎

­　　初三學生周子竣在這次比賽中獲得了一等獎，他的這個成績讓所有的老師激動不已。

­　　“因為我是一個半路出家的旁聽生，初二下學期才加入的，系統(tǒng)學習編程的時間，滿打滿算也不到四個月。”周子竣說，自己從來沒有想過通過編程獲取升學便利，學習編程只是因為喜歡。

­　　周子竣是初二上學期時接觸到編程的。那時，他突然想做一個迷宮游戲，于是上網(wǎng)搜集了一些制作方法，找了一些教程，一邊自己琢磨，一邊請教班里會編程的同學，整整花了兩個月的時間完成了迷宮。

­　　迷宮游戲的程序，在編程里非常普通，但是對周子竣來說，是一個進入“新大陸”的入口。

­　　在編寫迷宮游戲的過程中，他認識了許多會編程的同學。初二下學期，一次非常偶然的機會，通過同學的介紹，他走進了“瘋狂代碼”信奧社，顏老師看到他對編程如此感興趣，就答應他跟著在社團旁聽。

­　　周子竣說，現(xiàn)在他幾乎是抓住所有課余時間學習編程，因為機房就在教室樓上，跑上去只用半分鐘的時間，所以他經(jīng)常一下課就往機房跑，“我有九分半鐘的時間享受編程，不能浪費了。做編程就好像是創(chuàng)作一件藝術(shù)品，我從沒想過編程對我的學業(yè)帶來什么好處，我只是享受一件作品完成后帶給我的快樂。”周子竣說。

­　　B?在游戲中玩出新意

­　　年紀最小的他拿下滿分

­　　朱天煜是建蘭中學初一年級的學生，這次全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽浙江省只有4個滿分，他是其中之一，也是年紀最小的。

­　　朱天煜從五年級開始接觸編程，那時在學校社團老師的指導下，他完成了一款“炮打蝙蝠”的游戲，這種能夠通過代碼實現(xiàn)自己想法的“新玩意”，讓他非常有成就感，從此他沉浸在編程之中樂此不疲。

­　　朱天煜的愛鉆研在社團里是出了名的。剛學習編程時，他自己買了一套編程入門教材鉆研，結(jié)果獲得杭州市中小學生scratch趣味編程挑戰(zhàn)賽二等獎。就算有了老師的指導，他仍喜歡自己鉆研，一道難題他可以思考一個晚上，直到把題目想出為止。

­　　“在信奧社里，我認識了一群志趣相投的朋友，我們經(jīng)常在一起討論自己在論壇里看到的神奇算法，或是一些題目的出奇解題思路等。我發(fā)現(xiàn)進入初中后，我對編程的興趣越來越深。”

­　　不久前，他和社友一同參加了ACM競賽（全球大學生計算機程序能力競賽活動中最有影響的一項賽事），他們?nèi)齻€人分別擅長不同類別的算法，聯(lián)手取得了團體第12名、初中組第二名的成績。這個比賽通常是高中生參加的，所有參賽選手中，他們的年紀是最小的。

­　　只有數(shù)學好才能學好編程

­　　在顏老師看來，他們信奧社的一個最大優(yōu)勢，就是社員們的自主交流氛圍。

­　　“我們會根據(jù)學生的水平，進行梯隊劃分，在學習之初，主要以老師講授為主，等學生入了門，許多難題都是由學生自己討論，每個學生都會想出一套方法，在討論中他們能夠發(fā)現(xiàn)別人方法的新奇之處，以及自己的漏洞，在老師的指點下找出最優(yōu)的解題方法。”顏老師說，學生們之所以會喜歡編程，就是因為它無限的創(chuàng)造性以及探索空間。

­　　“我們需要學生真心喜歡編程，其次我們主要會看學生的數(shù)學成績，數(shù)學是編程的基礎(chǔ)，只有數(shù)學好才能學好編程。”顏老師說，她將學好編程的所有條件建立在興趣之上，往屆信奧特長生幾乎都會被杭州頂級的高中通過自主招生錄取，但如果學生把信奧和升學掛鉤，如果學生抱著功利心進入社團學習，這樣的學生通常都會因為學得太累而主動退出，因為學編程不是一件容易的事，需要學生花費很大的精力。