­　　近日，湖北省咸寧市嘉魚縣南嘉中學校園欺凌事件持續引發關注，當地教育部門一名工作人員接受采訪時稱“學生在一起‘開玩笑’”的回應更是引發質疑。教育局人員稱南嘉中學女生遭同學輪流掌摑為開玩笑被處分

­　　嘉魚縣委宣傳部相關負責人16日下午接受中國青年報·中青在線記者采訪時表示，涉事值班人員回復不當，已停職調查，對違紀學生已作出處罰；同時緊急部署開展全縣校園防欺凌專項整治行動。

­　　連日來，一條湖北嘉魚縣女中學生遭同學輪流掌摑的視頻在網絡傳播。在時長1分07秒的網絡視頻中，一名女生站在室外，不敢動彈，先后被4名女生輪流掌摑，滿臉通紅。

­　　視頻中，打人者還嬉笑著稱，“打重一點”“我還要來一次”。畫面顯示，現場除了被打者和打人的4名女生，還有數名男生圍觀，但過程中無人勸阻。

­　　嘉魚縣教育局于15日下午發布了《關于南嘉中學校園欺凌事件調查及處理情況的通報》（以下簡稱“通報”）。經查實，視頻中打人者和被打者均為南嘉中學七年級女生。

­　　通報認定的情況是，該校七年級學生XX因同學之間糾葛，為報復本班女生XXX，于1月10日下午放學后，邀約本年級其他幾名女生，將XXX帶到女生公寓架空層進行毆打?，F場有學生拍攝了視頻，并在微信上進行傳播。

­　　通報介紹，12日上午，該縣公安局來學校調查取證。隨后，學校組織召開了涉事班級班主任會，要求班主任全力配合調查。

­　　事件發生兩天后，12日中午放學后，該校副校長等人將被打學生送回家中，并代表學校向家長道歉。

­　　當日下午，學校組織召開家長會，通報了事情的經過。對違紀學生給予相應的紀律處分，對涉事班級班主任進行了懲誡。同時，全校開展矛盾糾紛隱患和安全管理漏洞排查。

­　　通報介紹，13日上午，當地縣政府、縣公安局、縣教育局等部門召開了專題會議，對事件處理情況進行了通報。

­　　當地縣教育局辦公室一名工作人員在接受媒體采訪時回應稱，被打女孩沒有受傷，“打人者的手在袖子里”“同學之間沒有什么矛盾，本來也是個好玩的事情，在一起開玩笑，有點過分”。

­　　針對這一“回應”，嘉魚縣教育局在15日下午發布的通報中表示，該工作人員1月14日晚上，接到媒體采訪電話，在沒有弄清整件事件經過的情況下，作了不當回復。15日上午，該縣教育局召開會議，對涉事值班人員進行停職調查，并將作進一步處理。

­　　另據當地媒體報道，該縣教育局針對近期發生的校園欺凌事件，要求各校迅速組建護校隊，扎實開展護?；顒?，堅決杜絕校園欺凌事件發生。15日，嘉魚縣教育局派出5個督辦組，深入全縣各中小學校，督辦校園欺凌專項整治活動。

­　　在團湖北省委官微青春湖北的推文《校園欺凌的耳光，其實打在每個人的臉上》留言框中，網友“Lawliet”呼吁，“這記校園欺凌的耳光，真的打在了每個人的臉上。校園欺凌無小事，在關注欺凌時，也不要給當事人造成二次傷害。”

­　　當地一名政府工作人員表示，涉事者最大的13歲，最小的11歲，有媒體對視頻不做任何技術處理，長時間大范圍掛在網上，讓人千萬次的點擊觀看，會使孩子反復受到傷害，“保護未成年人的身心健康也是每個有良知的記者和社會公眾的責任”。

­　　直接將打人視頻放在網上對于未成年人是否是一種傷害？中南財經政法大學刑事司法學院副院長、博士生導師童德華教授表示，這種傳播行為從法律專業角度講，還不能判定構成二次傷害，但會對受害人心理造成負面影響，學校和有關單位需要對受害人進行長期細致的心理輔導。媒體報道需要從職業倫理完善的角度出發，完善涉及未成年違法者和受害者圖片報道的業內規則。

­　　同時他還表示，視頻上傳者是打人者同伙的話，可以直接追究共同傷害的責任；如果屬于好事者，的確傷害到受害人，則可構成名譽侵權。（記者 雷宇）