昨天,杭州一位小學(xué)校長(zhǎng)給記者發(fā)了一張她所在的校長(zhǎng)群的截屏,內(nèi)容顯示,校長(zhǎng)們都在找代課老師,互相幫忙介紹,“校長(zhǎng)群已經(jīng)變成了一個(gè)招人群了,可還是無(wú)法滿足優(yōu)秀代課老師稀缺的現(xiàn)狀。”
杭州東城小學(xué)的校長(zhǎng)王紅霞告訴記者,學(xué)校不僅面臨代課老師難找的問(wèn)題,而且還碰到以前代過(guò)課的老師不愿意再次來(lái)代課。“去年有一個(gè)代課老師,我覺(jué)得非常好,這個(gè)學(xué)期想再讓她過(guò)來(lái)代課,她婉拒了,真是郁悶啊。”
校長(zhǎng)群截屏
杭州中小學(xué)有多缺老師?為什么找不到代課老師?代課老師為什么不愿意再次代課?
昨天,校長(zhǎng)、代課老師都說(shuō)了自己的無(wú)奈。
記者采訪發(fā)現(xiàn),雖然杭城絕大多數(shù)中小學(xué)校的老師編制是飽和的,校長(zhǎng)們還是不得不面臨這樣一個(gè)困境:懷孕老師、生病老師多,辭職老師多,學(xué)校里老師的數(shù)量不夠用,很多老師都是在超負(fù)荷工作。
昨天,杭城某公辦小學(xué)的校長(zhǎng)向記者透露,該校一共有3600名學(xué)生,有編制的老師是191名,師生比例約19:1,這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),有10名老師沒(méi)有來(lái)。
“2名老師請(qǐng)了長(zhǎng)病假,在家休養(yǎng);3名老師生了娃,在家休產(chǎn)假;還有5名老師懷孕了,在家保胎。而接下去,眼看著現(xiàn)在堅(jiān)持上班的3名懷孕的老師,很快就要生產(chǎn)請(qǐng)假了。”這位校長(zhǎng)說(shuō),10名老師缺崗,學(xué)校不得不請(qǐng)代課老師來(lái)頂崗,“這幾年,學(xué)校費(fèi)盡周章請(qǐng)代課老師,已經(jīng)是常態(tài)了。”
這位校長(zhǎng)扳手指數(shù)了數(shù),從去年6月到今年6月,學(xué)校老師已經(jīng)生娃和將要生娃的是12人,生娃老師占全校女老師的7.5%。
“現(xiàn)在學(xué)校里很多老師是超負(fù)荷工作,非常辛苦,我看著都心疼。”這位校長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校有6位語(yǔ)文老師兼著兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),其中兩位老師還得當(dāng)班主任。“一般來(lái)說(shuō),一位語(yǔ)文老師只教一個(gè)班,但我們實(shí)在沒(méi)有辦法,代課老師太難找了,就算請(qǐng)到了也大多是年輕人,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)不放心,只能讓學(xué)校里的老師兼著。所幸老師們的職業(yè)素養(yǎng)真不錯(cuò),能夠相互理解和幫忙。”
這位校長(zhǎng)說(shuō),目前學(xué)校的老師編制是足的,但一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,前提條件是所有老師都不生病、不生孩子、不請(qǐng)假,否則人手就缺。“事實(shí)上這是做不到的,學(xué)校每年都缺老師,缺得厲害,老師們都身心俱疲,去年一年就有6位老師離職,都是骨干教師,其中一個(gè)重要原因是壓力太大了。”