雖然距離小升初的時間還早，但很多家庭已經提前開始了準備工作——為孩子制作小升初簡歷。近日，天府早報記者采訪發現，不少家長提前一個學期已經開始為孩子準備簡歷。這些簡歷內容詳細，從個人基本情況、獲獎經歷到優秀作品等等一應俱全，有的學生簡歷可以達到32頁。家長們在為孩子制作簡歷時也花了不少心思，希望盡可能多地體現孩子各方面素質。

32頁的簡歷

獎狀作品生活照一應俱全

　　剛滿12歲的賈郅斐小朋友就讀于成都高新區世紀城南路學校，過完這個春節，他將進入小學6年級最后一個學期，面臨小升初。為了給孩子準備一份盡可能滿意的小升初簡歷，賈郅斐的父母從6年級上學期就開始忙活了。“我們希望通過簡歷反映孩子的綜合素質、家庭教育環境，盡量全面地體現孩子的興趣和特點。”父親賈建民拿出兒子的小升初簡歷：里面除了孩子的個人情況簡介，還有各種獎狀的復印件、優秀作文、社會實踐報告等，還包括孩子參與社會實踐的照片、詳細的生活作息時間表等等。足足有32頁，裝訂精致，拿在手里沉甸甸一疊。賈建民說，為準備這份簡歷，一家人大概花了1個月的時間，父母制作、孩子提建議，前后共調整了五六個版本，“包括跟其他家長交流后，格式上改善了一下，自己又陸續補充了一些個性化的內容。”

　　賈建民說，兒子在壘球上有特長，獲得過棒壘球國家級單人/單項獎1項、國家級團體獎1項。因此，簡歷中也盡量突出了孩子的特點，就是希望未來進了初中，也能很好地發展孩子的特長。目前，一家人已經向附近的兩所學校遞交了簡歷，“等新學期開學了，這個簡歷還會再更新一次，加入孩子的最新成績。”

學校沒要求

家長很重視互相交流借鑒

　　說起小升初簡歷，家長們普遍表示：雖然學校沒有硬性要求，但是大部分有條件的家長都會認真準備。

　　賈建民家長認為，簡歷不但能反映孩子的基本個人情況，更重要的是，一份好的簡歷還能反映出孩子所處的家庭教育環境、學習氛圍如何，“良好的家庭教育環境，對孩子養成好學習習慣是非常重要的。”

　　另一名家長吳女士的兒子，也即將面臨小升初。吳女士一家也花了兩到三周時間，為孩子準備了一份簡歷，把孩子六年來的獲獎證書、在培訓機構參加的考試等級證書都放了進去。她說，家長與家長之間也會相互交流，看誰的格式比較好，可以參考。“之前我沒想到放獎狀復印件，有次看到其他家長放了，也就借鑒過來了。”

小升初簡歷基本要求

　　一份合格的小升初簡歷應當是怎樣的？天府早報記者也就此咨詢了部分家長和學校老師，綜合他們的意見，一份小升初簡歷應當滿足以下基本條件：

　　1介紹個人基本情況；

　　介紹個人獲獎情況（需要含藝體類和文化類，并應提供獲獎證書復印件）；

　　2條款式的比較受歡迎；

　　3內容簡潔、重點突出；

　　4除了學習成績，還可適當突出孩子的個人特長、學習習慣。

■學校說法

簡歷應力求簡潔突出重點，但起不了決定性作用

　　對于小升初簡歷，學校的看法又如何呢？記者采訪了幾所學校得知，絕大部分學校都會要求學生準備自己的個人資料。不過這些學校的相關負責人也都表示：學生簡歷只能讓學校初步了解學生個人情況和基本素養，但起不了決定性作用。

　　鹽道街外語學校副校長孟紅說，對于學生的簡歷，一般學校都會要求寫明個人基本情況、個人獲獎情況，需要含藝體類和文化類，并應提供獲獎證書復印件。她表示，簡歷應當能展現孩子的綜合素質，內容應簡明扼要。“曾經收到過一份學生自己手寫的簡歷，內容清晰、重點突出，至今讓我印象深刻。”

　　成都武侯外國語學校校長樊彬介紹，成都武侯外國語學校每年只收不到200名學生，但能收到3000份左右的學生資料，為此，學校每年都會有專門的小組來處理學生資料。樊彬校長坦言，學校的確會從學生給的“軟資料”中去淘“硬指標”，但沒有這些，也不代表你就報不了名。樊彬校長表示，除了學生資料，每個學校都有自己的面試手段，來對學生作進一步考察，檢測學生的注意力、記憶力、抽象思維能力、歸納概括能力等。因此，他也建議學生資料要力求簡潔，條款式就好，主要取得的成績理出來就好，不要太多闡述。“不用在（簡歷）這個問題上想什么奇招，沒有用。”