班級家委會自發為教室配備空氣凈化器校方拜師擔憂

來源:澎湃新聞 2017-01-06 17:50 http://www.413629.com/

　　學校擔憂：

　　安裝空氣凈化器能否起到應有的效果

　　“配備空氣凈化器或安裝新風系統，花費不是一筆小數目，我們學校也想過為學生統一安裝，但是沒有任何官方數據顯示，空氣凈化器和新風系統在教室里除霾的效果究竟如何。”一名不愿透露姓名的小學校長表示，如果學校花了錢，安裝了空氣凈化器或是新風系統，除霾效果不好，不僅學生沒得到實惠，家長也會對此有意見。現在各種品牌空氣凈化器讓人眼花繚亂，而且也曾有過報道空氣凈化器本身質量問題會帶來二次污染，這種二次污染對學生身體造成傷害怎么辦？

　　采訪中，很多學校都提出了空氣凈化器與新風系統在教室里的除霾效果究竟如何的問題。“每到課間學生進進出出，教室門關不上，在這種情況下空氣凈化器能起到應有的效果嗎？”一名班主任表示，雖然班里家委會給配備了空氣凈化器，但究竟除霾效果如何，自己也不清楚，只是看到空氣凈化器上的燈會從空氣質量不好的紅色轉變為藍色，但是教室里空氣質量指數是多少，從來沒有找專業人士進行過檢測。同時，空氣凈化器用電功率大，很多學校電網老舊，如果所有教室同時運行空氣凈化器，不知道用電負荷是否會承受得了，這些細節都需要學校在決定安裝前一一進行數據對比并核實檢查。

　　●難題不少

　　不僅得考慮使用率還得征求家長意見

　　空氣凈化器真的是對付PM2.5的神器嗎？4日，正巧有一家給學校免費安裝空氣凈化器的廠家帶著儀器到教室進行檢測。相關人員拿著儀器在教室外檢測的空氣質量指數為330，此時在開了空氣凈化器的教室內進行檢測，空氣質量指數為220；而課間學生出出進進教室，此時在開著空氣凈化器的教室里進行檢測顯示空氣質量指數是250-260。

　　空氣凈化器想成為中小學、幼兒園的“標配”其實并不太容易。記者查閱2008年出臺的《山東省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》，其中并沒有對中小學室內空氣狀況作出硬性規定；其次，配備空氣凈化器或安裝新風系統需要相應的配套資金。“如今學校的資金均是專款專用，需提前一年向上級部門報備下一年各項預算。同時，學校若統一購買安裝空氣凈化器或新風系統也需要走相應的采購程序。”一業內人士表示，學校若安裝空氣凈化器或新風系統還得考慮使用率并全面征求家長意見。畢竟，教室里配備空氣凈化器和新風系統并不能從根本上解決霧霾對孩子的影響。

責任編輯：凌芹莉