如果孩子被校園欺凌了,是不能忍氣吞聲、要“打回去”,還是不能“以暴制暴”?
2016年12月,一起發(fā)生在北京市中關(guān)村二小的“校園欺凌”事件在網(wǎng)絡(luò)上迅速發(fā)酵、引發(fā)討論,雖然校方否認這是欺凌行為,但隨后一系列的“校園欺凌”事件仍被不斷曝光,成為社會關(guān)注焦點。
12月20日,澎湃新聞(www.thepaper.cn)就“如何定義校園霸凌”、“是否經(jīng)歷過校園霸凌”、“校方是否有過預(yù)防、解決校園霸凌方面的教育”等一系列問題,在上海街頭、高校、幼兒園、中小學門口開展了一次隨機采訪。受采訪對象樣本人數(shù)約為20人,年齡在20歲至40歲之間。
不少受訪者對“校園霸凌”認識模糊
“我認為的‘校園霸凌’就是拳打腳踢吧。”
這是一位受采訪對象脫口而出自己對校園霸凌的看法。當記者追問“學生之間的語言攻擊是否算校園霸凌的一種呢”,他猶豫片刻,用一種不確定的口吻答道:“如果是很嚴重的語言侮辱應(yīng)該也算吧。”
“我清楚記得我上小學時候,班級有一個同學反應(yīng)比別人慢,可能有點智障,然后所有同學都喜歡一起捉弄他,扔他的書包、筆盒,撕他的卷子。”一位采訪對象稱,自己雖然沒有經(jīng)歷過“拳打腳踢”的校園霸凌,但她認為這類對一個同學持續(xù)的排斥和捉弄,也應(yīng)該算是一種校園霸凌。
澎湃新聞?wù)硎懿稍L對象回答內(nèi)容后發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人都認為,強、弱學生間肢體沖突才能算得上“暴力”和“欺凌”;但也有部分被采訪對象覺得“語言侮辱”和“歧視性外號”也應(yīng)該算作校園欺凌的一種。
而對于該如何界定“打鬧”和“欺凌”、“開玩笑”和“語言侮辱”、“昵稱”和“歧視性外號”,不少被采訪對象未給出明確回答,也有人表示確實不好區(qū)分。
“愿意對當年被我打的同學說對不起”
多數(shù)受訪對象表示,在學生時代幾乎都曾經(jīng)歷過不同形式的“校園霸凌”:有人曾經(jīng)被高年級勒索過錢財;有人曾經(jīng)被同學合伙排斥,被一伙同學嘲笑或逼迫做不想做的事;也有人曾在學生時代因為小矛盾,就糾集一群同學毆打另一位同學。
“當時我在外地讀書,小孩子對外地來的學生比較排斥,暴力上的霸凌可能沒有太多,但是語言上的比如‘滾回你老家’呀這種比較多。”一名復(fù)旦大學大一的文科男生說。
一位采訪對象談到自己曾在小學時代遭受過比較典型的“校園霸凌”:被高年級同學搜身勒索錢財,如果發(fā)現(xiàn)有錢不交則要遭受皮肉之苦,“小時候貪玩就會去游戲機房,去了游戲機房就會有很多高年級的孩子喜歡‘借’低年級的錢來買游戲幣,如果你說沒錢的話就會被他們強制搜身,發(fā)現(xiàn)有錢不‘借’的就得遭受皮肉之苦。”