培訓機構新教師,實習期就能拿到4000元,這個薪酬吸引了不少畢業生。
昨天,江蘇第二師范學院2017屆畢業生秋季校園專場招聘會,一下子來了65家民辦學校和培訓機構,占招聘單位總數的“半壁江山”。培訓機構的招聘數多于公辦學校,記者注意到,不少畢業生愿意放棄公辦校編制,應聘民辦機構。
工作時間 月薪
實習期 3000到4000元
滿一年 5000到6000元
滿三年 上萬元
“書人”需求超過百人
揚子晚報記者在現場看到,很多培訓機構比公辦校“吆喝”起來更加賣力,“同學,你是學什么專業的?來了解下我們學校。”一家培訓機構的招聘老師主動詢問起來,“學英語的啊?我們這兒招英語老師,實習表現好,一個月后正式上崗,有人實習期就拿到3000元到4000元。”據這位招聘老師介紹,他們做的是中小學課外輔導,因為學生多,所以急需招聘語文、數學、英語老師三四十名。
昨天的招聘會,共吸引65家民辦學校和培訓機構,幾家南京名氣較大的培訓機構,招聘數量龐大。如書人培訓,開出的用人需求達到了110人;上市公司好未來旗下的勵步英語,用人需求也達到了60人。
“我們每年流動、淘汰的教師占20%,新增的生源在3000到5000人,按照30名學生配一名老師的標準,粗略估計,每年的招聘量起碼要50到100人。”勵步英語的招聘人員劉老師介紹說。
“收入是公辦校兩倍”
培訓機構“求賢若渴”,待遇自然開得不低。勵步英語的招聘人員劉老師告訴記者,新入職的教師工作滿一年,月薪基本能達到5000元到6000元,工作滿3年的話,月薪能達到上萬元,收入是公辦校的兩倍。
聽到培訓機構給出的待遇,學生們非常心動。有學生表示,去公辦學校競爭很激烈,編制很難考,但去民辦學校或者到培訓機構當老師,也略為糾結,“還是首選民辦學校,因為感覺他們比培訓機構更穩定。”
也有部分學生把民辦機構當作備選,江蘇第二師范學院小學教育專業的小傅說,一上午她投了好幾家培訓機構的簡歷,“培訓機構太多,所以我們想找個工作不難。”小傅同時也表示,雖然好幾家培訓機構對她有意,但她首選考編,考不上再去培訓機構,“培訓機構也要看規模,小機構不想去。”
前來招聘的教育機構,顯然諳熟畢業生首選公辦學校的心理,有老師干脆直接說,“你們先考編,考完了歡迎再來我們這兒看看。”
院長:不必受編制束縛
據了解,民辦學校雖然招聘量大,但招聘要求也不低。劉老師介紹說,6年前他們剛起步時,還招聘過一些非英語專業的畢業生或者是英語專業大專學歷的老師。近幾年,隨著家長對老師資質的要求日漸提高,他們對應聘者的門檻也相應水漲船高,“英語專業的學生,尤其是過了專八考試更有優勢,沒有證的,我們要重點考察他的口語能力。”
江蘇第二師范學院院長王仁雷介紹說,江蘇每年進編的教師中,師范生只占三分之一多。他建議,畢業生不必受編制“束縛”,就業也可以多渠道和多樣化,民辦教育提供的環境有利于專業成長,提供合適的待遇,學生還是愿意去的。(通訊員 陶賦雯全媒體記者 蔡蘊琦)