這位負責人表示,創業計劃類的比賽,就是讓學生能學習財務和法律知識,學會撰寫創業計劃書,更注重對大學生的創業教育。對于創業實踐賽的選手來說,大賽的評價標準則更加注重實踐,評價標準就是業績。其中,投融資公司和創業孵化器的評委就占很大的比例。公益創業的比賽,評判標準既關注社會責任,也運用商業規則持續運營。
“這屆比賽有一個亮點,我們特別突出了公益創業,倡導精準扶貧、關注弱勢群體等,這類創業也是培育社會主義核心價值觀的具體體現。”他認為,這批創業者并不是把盈利作為唯一目標,他們既關注自己的成長,更關注他人和社會。
在這位負責人看來,大學生創業的難題在于,邁出第一步比較難?,F在超過八成的青年創業者資金來源靠個人及家庭的積蓄和投入。同時,國家政策與青年需求之間“最后一公里”的問題,也是團中央關注的問題。給予大學生創業者支持,就需要把握這些關鍵點,發揮群團的優勢有所作為。比如開展創業導師計劃、創業路演對接、發起籌集各類創業基金、推出創業典型示范引領等。在充分調研的基礎上,積極協調有關部門和機構完善創業政策措施、優化創業環境。團中央還專門下發文件,為高校團組織促進大學生創業的組織保障、工作重點、資源對接等提出明確要求,依靠學校的各方面資源,讓創業政策落地,為創業大學生提供一站式的服務。
您需要登錄后才可以評論, 登錄| 注冊
于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
閩南網推出專題報道,以圖、文、視頻等形式,展現泉州在補齊養老事業短板,提升養老服