盤(pán)手串,原本是許多中老年人熱衷的休閑愛(ài)好,可近一段時(shí)間以來(lái),在小學(xué)生中也開(kāi)始流行起來(lái)。
近日,記者發(fā)現(xiàn),小學(xué)生盤(pán)手串突然在全國(guó)多座城市流行起來(lái),一串串色彩斑斕的手串不再是裝飾品,而成為小學(xué)生最?lèi)?ài)的玩具之一。對(duì)此,一些小學(xué)生的解釋是:“盤(pán)手串”不僅為了好玩,更是為了與同學(xué)有聊天話(huà)題,甚至是解壓。
小學(xué)生:至少人手一串,我們班大部分人都玩這個(gè),比較解壓。
受訪中,有學(xué)生表示,“盤(pán)手串”是校園中近段時(shí)間很流行的話(huà)題。一串珠子,不分男女生,隨時(shí)隨地就可以“盤(pán)”起來(lái)。因此,不管是在上課還是做作業(yè),都有同學(xué)在“盤(pán)手串”。
記者走訪了一些校園周邊的文具店,在這里都能找到深受小學(xué)生們喜愛(ài)的手串。商家說(shuō),手串是最近一段時(shí)間比較暢銷(xiāo)的商品,以塑料材質(zhì)為主,價(jià)格在幾元到十幾元不等。而對(duì)于小學(xué)生群體的“盤(pán)手串”現(xiàn)象,家長(zhǎng)們也有各自的觀點(diǎn)。
學(xué)生家長(zhǎng):我就說(shuō)這是老年人玩的,怎么小孩也在玩這種東西。應(yīng)該是網(wǎng)上的一種潮流,他們每段時(shí)間都有一種潮流,好像不玩就跟不上潮流。
學(xué)生家長(zhǎng):放松一下心情、壓力,我覺(jué)得還行。不要帶來(lái)學(xué)校,回家做完作業(yè)休息的時(shí)候玩一下。
針對(duì)小學(xué)生喜愛(ài)盤(pán)手串的行為,心理學(xué)專(zhuān)家表示,小學(xué)生階段處于心理飛速成長(zhǎng)期,他們的喜好大多有著較強(qiáng)的不穩(wěn)定性和可變性。盤(pán)手串的流行,更多的是一種模仿行為和從眾心理。在了解了小學(xué)生盤(pán)手串的心理原因后,不論家長(zhǎng)還是學(xué)校、社會(huì),都應(yīng)給予尊重,緊張焦慮和過(guò)度干預(yù)都沒(méi)必要,做好適度引導(dǎo)和教育才是關(guān)鍵。
云南師范大學(xué)心理學(xué)教授 周寧:我們對(duì)小學(xué)生盤(pán)手串這個(gè)事情不要過(guò)度解讀,它就是一個(gè)單純的游戲活動(dòng)。所以不要簡(jiǎn)單粗暴去否定孩子盤(pán)手串,流行一段時(shí)間后自然而然就會(huì)改變方向。