網(wǎng)上發(fā)布愛(ài)心餐視頻
記錄歡樂(lè)時(shí)光也讓家長(zhǎng)放心
“起了個(gè)名字叫‘快樂(lè)小學(xué)堂’,可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)來(lái)記錄和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,也可以給在外務(wù)工的家長(zhǎng)們看到,讓他們安心。”提及為何在網(wǎng)上發(fā)布大家一起做菜的視頻,章校長(zhǎng)是這樣說(shuō)的。
章校長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備的菜式很豐富
“起初不懂這些,剛好我兒子有空,就讓他幫我剪輯一下。”于是,章校長(zhǎng)的兒子就扛起了剪輯視頻的大旗,“我們每天都做,做完就發(fā)給他,讓他剪輯,剪完就可以發(fā)了。”
談到在快手上的“爆火”,章校長(zhǎng)有些不好意思地說(shuō):“其實(shí),當(dāng)初我也沒(méi)想到會(huì)有那么多人關(guān)心我們,大概10天前,就開始每天都要接待很多媒體,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解情況后,也常常來(lái)看望和慰問(wèn)我們,還有許多好心人來(lái)捐錢捐物。”章校長(zhǎng)告訴紫牛新聞?dòng)浾撸瑢?duì)此他十分感謝,不過(guò)錢是不好收的,因?yàn)樗膊恢涝撊绾翁幚恚绻蠹蚁胍I(xiàn)愛(ài)心的話,還是通過(guò)有關(guān)的單位,走正規(guī)的渠道。
雖然受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,章校長(zhǎng)還是保持一顆平常心,“我們?cè)瓉?lái)怎么做的,現(xiàn)在還是怎么做,每天還是照常給孩子們加餐。”章校長(zhǎng)告訴紫牛新聞?dòng)浾撸鸪醪惶瑴?zhǔn)備不是很充分,有時(shí)比較慌亂,現(xiàn)在步驟都熟悉了,就游刃有余了。“說(shuō)個(gè)題外話,有外校的家長(zhǎng)看了我們的視頻,說(shuō)要把孩子轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái),我是嚇了一跳,這要是人多了,可就忙不過(guò)來(lái)了。”談及此,章校長(zhǎng)自己都忍不住笑了。
一起做頓飯
填補(bǔ)孩子們父母不在身邊的“空缺”
“一口鍋、一灶臺(tái)、師生們一起做頓飯,或許能填補(bǔ)上孩子們父母不在身邊的‘空缺’。”提及對(duì)留守兒童的照顧,章校長(zhǎng)是這樣理解的。
章校長(zhǎng)告訴紫牛新聞?dòng)浾撸芏酄敔斈棠讨荒鼙M力做到讓孩子穿暖不感冒,吃飽不挨餓,但是他還是建議,雖然不懂,但依舊可以扮演一個(gè)陪伴者的角色,陪著孩子們寫作業(yè)。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),章校長(zhǎng)對(duì)于他們的這種生活方式,表達(dá)了充分的理解,“父母外出打工,是為了幫助家庭創(chuàng)造更好的生存和生活條件,是他們無(wú)可奈何的選擇,但是,并不代表他們可以把孩子完全交給老師和爺爺奶奶,現(xiàn)在通訊設(shè)備這么發(fā)達(dá),他們可以通過(guò)電話、視頻等方式,對(duì)孩子進(jìn)行關(guān)注,傾聽孩子們的心聲,師生關(guān)系再親近,也不代替這種以血緣為紐帶的親子關(guān)系。”章校長(zhǎng)也表示,他們會(huì)盡最大的努力,讓孩子們感受到溫暖和愛(ài)心,并在學(xué)習(xí)和生活上提供幫助,填補(bǔ)孩子們父母不在身邊的“空缺”。
鎮(zhèn)政府;方法新穎,值得推廣
對(duì)于章校長(zhǎng)以帶著孩子們一起做飯加餐這種方式,關(guān)心留守兒童,春濤鎮(zhèn)政府辦公室的李主任給予了充分的肯定。“鎮(zhèn)上留守兒童很多,我們平常也會(huì)和婦聯(lián)、團(tuán)委、關(guān)工委等單位進(jìn)行交流和討論,關(guān)注留守兒童身心健康發(fā)展問(wèn)題。”李主任告訴紫牛新聞?dòng)浾撸抡玖列iL(zhǎng)的這種方式非常新穎,效果也很好,不僅能讓家長(zhǎng)放心,更能引起社會(huì)對(duì)留守兒童問(wèn)題的關(guān)注,他們也會(huì)考慮在周邊學(xué)校嘗試推廣。至于捐款捐物,由學(xué)校自行處理,但是政府、教育部門會(huì)進(jìn)行監(jiān)管。
家長(zhǎng)們:感謝分享,感恩校長(zhǎng)
很多孩子在每天的加餐活動(dòng)中,變得更加自信,并且和老師、同學(xué)有了更多的交流,師生關(guān)系也更加融洽。其中有一位叫吳智淵的孩子,今年二年級(jí),本來(lái)很內(nèi)向,通過(guò)和小伙伴幫助章校長(zhǎng)一起做菜,漸漸和大家熟悉起來(lái),也打開了自己的心房,有什么心理話也開始和老師們分享。吳奶奶十分感激章校長(zhǎng)和學(xué)校的老師:“小孩子回家后,老是說(shuō)今天校長(zhǎng)做了什么,做了什么,比家里好吃,真是謝謝老師們了!”在外工作的吳爸爸也通過(guò)吳奶奶表達(dá)了自己對(duì)學(xué)校的感謝:“平常我們和孩子視頻的機(jī)會(huì)很少,更不可能知道他在學(xué)校里是什么樣子的,感謝校長(zhǎng)的視頻分享,還自己掏錢煮東西給孩子吃,真的,除了感謝還是感謝!”
紫牛新聞?dòng)浾遼郭一鵬
紫牛新聞實(shí)習(xí)生|王雪純
圖片 受訪者提供