中國與全球化研究中心和中國社科院今日發(fā)布的《中國留學(xué)發(fā)展報(bào)告》指出，七成本科畢業(yè)出國留學(xué)生具有高等教育家庭背景，隨著中國與世界接軌的速度加快和各種機(jī)會的增多，留學(xué)回國人員將不斷增加。最近我國每年的出國留學(xué)人數(shù)都有20萬以上，同時(shí)有10多萬留學(xué)生回國，回國人數(shù)年增長率達(dá)30%左右。

七成本科畢業(yè)出國留學(xué)生以語言類專業(yè)為主

　　在調(diào)查研究中，將大學(xué)畢業(yè)生家庭所處的教育背景劃分為5類：小學(xué)及以下、初中、高中、大學(xué)、研究生，其中大學(xué)及研究生為高等教育背景。2011屆選擇留學(xué)的本科畢業(yè)生中，約六成（58%）學(xué)生的父母最高教育水平為大學(xué)，12%的學(xué)生父母最高教育水平為研究生，24%的學(xué)生父母最高教育水平為高中，而來自初中及以下教育水平家庭的人群比例最小，只有6%。

　　藍(lán)皮書指出，從2011屆本科畢業(yè)留學(xué)生的家庭教育背景數(shù)據(jù)來看，一半以上留學(xué)人員家庭背景是大學(xué)學(xué)歷，七成的留學(xué)人員家庭背景是高等教育，94%的留學(xué)人員家庭背景是高中以上學(xué)歷，由此可見，高學(xué)歷的父母的眼光更具有前瞻性，能在文化教育方面給予子女更多的支持。

　　同時(shí)，藍(lán)皮書也指出，本科畢業(yè)后留學(xué)的學(xué)生留學(xué)之前的專業(yè)多數(shù)為語言類。留學(xué)比例最高的前10種專業(yè)當(dāng)中，語言類專業(yè)占了6種，其中法語專業(yè)的留學(xué)比例為7.8%，德語專業(yè)的留學(xué)比例為7.6%，俄語專業(yè)的留學(xué)比例為4.7%，對外漢語、日語、朝鮮語等專業(yè)的留學(xué)比例都超過2%。這類現(xiàn)象的原因是語言類本科畢業(yè)生，擁有語言優(yōu)勢，選擇出國留學(xué)一方面可以提高語言交流性，另一方面可以依靠自己本科四年的語言學(xué)習(xí)，盡快融入留學(xué)目的國，進(jìn)而學(xué)習(xí)其他專業(yè)，使自己成為綜合性人才。

　　除了語言類專業(yè)，金融類、信息類、環(huán)境類、物理類的專業(yè)留學(xué)比例也比較高。金融工程留學(xué)比例為6.3%，金融學(xué)留學(xué)比例為2.2%，信息安全專業(yè)的留學(xué)比例為3.3%，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的留學(xué)比例為1.8%，環(huán)境工程及環(huán)境科學(xué)的留學(xué)比例都超過1.5%。國內(nèi)就業(yè)比較熱門的計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)留學(xué)比例相對小。

留學(xué)人員回歸高潮涌起，回國創(chuàng)業(yè)是重點(diǎn)

　　隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，國際化進(jìn)程的不斷加快，留學(xué)人員的回國發(fā)展逐漸顯示出鮮明的時(shí)代特征和趨勢。近幾年，我國政策環(huán)境不斷改善，包括“人才強(qiáng)國”國家戰(zhàn)略的提出，引進(jìn)海外高層次人才的“千人計(jì)劃”等重要計(jì)劃的出臺，新中國成立以來第一個(gè)人才發(fā)展規(guī)劃《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020年）》的頒布，以及由此帶動的全國對人才培養(yǎng)、引進(jìn)、評估、使用的熱潮，正顯現(xiàn)著黨和政府吸引和培養(yǎng)海外人才的高度、魄力以及努力，這將是惠及中國百年發(fā)展的宏偉舉措，也給海內(nèi)外廣大留學(xué)人員帶來了新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

　　藍(lán)皮書指出，與世界上其他國家和地區(qū)歷史上的人才流動規(guī)律相似，最近我國每年的出國留學(xué)人數(shù)都有20萬以上，同時(shí)有10多萬留學(xué)生回國，回國人數(shù)年增長率達(dá)30%左右。2011年，留學(xué)生回國人數(shù)達(dá)到18.62萬人，比2010年的13.52萬增長37.7%。隨著中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大幅提升，各方面環(huán)境不斷改善，加上中國與世界接軌的速度加快和各種機(jī)會的增多，留學(xué)回國人員將不斷增加。

　　以前，留學(xué)回國人員從事的職業(yè)大多是教學(xué)、科研工作。而最近幾年，回國自行創(chuàng)辦和合作創(chuàng)辦企業(yè)的留學(xué)人員呈現(xiàn)上升趨勢，超過了從事教學(xué)和科研的人員，這與我國留學(xué)市場化的過程相一致。20世紀(jì)80年代以前，留學(xué)人員大多是公派出國，主要學(xué)習(xí)理工科專業(yè)，畢業(yè)回國要繼續(xù)回到原單位服務(wù)。而20世紀(jì)90年代以后，我國留學(xué)已經(jīng)市場化，留學(xué)群體的主體逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽再M(fèi)出國留學(xué)人員。同時(shí)，受中國入世的影響，留學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)多集中在高新技術(shù)、工商、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、金融、財(cái)務(wù)和其他人文學(xué)科。這部分人很多是體制外的，沒有原單位。這批留學(xué)人員回國后，會適應(yīng)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，大量加入到創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的領(lǐng)域中去。由于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、金融、管理等非傳統(tǒng)領(lǐng)域增長潛力大，發(fā)展前景好，留學(xué)回國人員在這些領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)將是今后發(fā)展的方向。