­　　平行志愿的志愿填報模式已經(jīng)在全國大部分省市實行多年，但對于新一屆的考生和家長來說，仍是第一次面對填報志愿的各種專業(yè)術(shù)語，感到一頭霧水、無從下手，是在所難免的。要做好這道意義重大的選擇題，首先要搞清楚平行志愿的基本概念和錄取規(guī)則，并掌握最基本也是最關(guān)鍵的幾大訣竅，才能把握準(zhǔn)志愿填報的大方向，把博弈風(fēng)險降到最低。

­　　平行志愿入門

­　　基本概念

­　　所謂“平行志愿”，就是在每個錄取批次的志愿中，考生可填報若干個平行的院校志愿。不同省市在不同批次設(shè)置的可填報院校數(shù)量有不同，但一般每所院校設(shè)6個專業(yè)志愿和“愿否接受該校未填專業(yè)調(diào)劑錄取”的選項。

­　　錄取規(guī)則

­　　在正式錄取時，招考部門會先對所有考生的高考成績 （含教育部和省市規(guī)定的加分項目的加分分值）分文科和理科排隊。（總分相同時，按文、理科不同的單科順序進(jìn)行。文科單科順序依次為語文、外語、數(shù)學(xué)、綜合；理科依次為數(shù)學(xué)、外語、語文、綜合），然后按分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則進(jìn)行投檔。實際錄取中，每個批次都按高考成績對考生排序，逐分逐個檢索考生填報的志愿，只要檢索到符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。

­　　舉例

­　　小王填報了A、B、C、D四所一本院校，投檔時先看A志愿院校的投檔情況。如果A院校額滿之后，再向B志愿院校投檔。

­　　如果B院校額滿，再投向C志愿院校……以此類推。

­　　如果小王所填的4所志愿院校均為按比例投檔滿額，表明小王這一輪志愿投檔未成功，則進(jìn)入征求志愿。

­　　這也就意味著，考生不會因為第一志愿未被錄取，而失去同批次二、三志愿的錄取機(jī)會。

­　　高考志愿填報訣竅

­　　訣竅1：一定要“保底”

­　　各批次志愿填報注意落差

­　　“平行志愿”不是“平等志愿”，也不是“平行錄取”。考生填報的平行志愿有自然順序，并不是只要成績達(dá)到所填報的4個平行志愿院校錄取條件，就可能會被4所院校同時錄取。實際上，只要考生檔案投到一所志愿高校后，就不會到其他高校，對每個考生而言投檔錄取機(jī)會仍然只有一次。

­　　比如考生A，他第一批次填報的志愿依次為同濟(jì)大學(xué)、上海外貿(mào)學(xué)院、華東理工大學(xué)、東華大學(xué)。在實際錄取中，教考院首先對所有考生按總分排序，從高到低逐個對考生按所填報的“平行志愿”進(jìn)行檢索。檢索考生A時，先看其成績是否到了同濟(jì)投檔線，如果未過，再看外貿(mào)學(xué)院，如果到了，那考生A就被投到外貿(mào)學(xué)院。檔案一旦投出，之后的華東理工大學(xué)、東華大學(xué)就不再檢索。這就是所謂的“機(jī)會仍然只有一次”。

­　　但如果考生A最終因為志愿不愿調(diào)劑等原因未被外貿(mào)學(xué)院錄取，檔案退出時，他只能進(jìn)入征求志愿。如果征求志愿未被錄取，就只能落到下一個批次錄取。

­　　因此，上海教委副主任印杰網(wǎng)上解答今年高考政策時強(qiáng)調(diào)，考生在填報各個批次的志愿時，一定要注意落差。也就是說，各志愿不能是錄取分同等檔次的學(xué)校，一定要找一兩個自己能夠接受的“保底”學(xué)校。

­　　印杰說，盡管平行志愿降低了志愿的博弈成分，但也不能一味地沖，每個考生應(yīng)該研究以往幾年各學(xué)校的錄取分，劃一劃每個學(xué)校所在的層次，填報時不能顛倒，比如以往A學(xué)校一直比B學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線高，你卻把B填在A的前面，這種志愿等于是無效志愿，白白浪費一次機(jī)會。還有，最后一個志愿必須要保守，否則你可能會掉到下一個批次。

­　　小編提醒：

­　　“沖、穩(wěn)、保”原則在平行志愿中的運用是家長和考生們關(guān)心的重點。哪些學(xué)校可以“沖一沖”，哪些學(xué)校適合“穩(wěn)一穩(wěn)”，哪些學(xué)校用來“保一保”，問題是極其復(fù)雜的，靠家長和考生短期獲取的志愿填報知識很難達(dá)成平行志愿填報的合理規(guī)劃。新浪高考志愿通“錄取可能性測評”可以通過考生的模擬分、預(yù)估分和實際分?jǐn)?shù)，精確地為考生篩選出適合報考的院校，并以錄取難度為劃分，給出最貼合考生實際的參考。新浪高考志愿通電腦購買網(wǎng)址：http://zhiyuan.edu./query/card/，手機(jī)購買網(wǎng)址：http://zhiyuan.edu.sina.cn/query/card/，咨詢電話010-58983379。

­　　比如下面這位考生王壯壯的情況。王壯壯是河南文科考生，預(yù)估高考分?jǐn)?shù)600，預(yù)估當(dāng)年一本批次線560，輸入了五個意向地區(qū)和專業(yè)后，王壯壯同學(xué)看到了對自己錄取可能性較大、很大以及較小的專業(yè)，對自己的志愿填報風(fēng)險有了一個很直觀的了解。（報告原理及解說可點擊查看新浪高考志愿通“錄取可能性報告”）