讀全英文圖書和看美劇

　　我的高中是青島二中，一所以素質(zhì)教育著稱的學(xué)校。當(dāng)時(shí)我所在的班叫做直升班，可以理解為重點(diǎn)班吧。在這樣的班級(jí)里面，我只是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、有點(diǎn)小聰明的孩子。最初兩年似乎過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，也沒(méi)有太多印象深刻的事情。要說(shuō)對(duì)我影響比較大的經(jīng)歷，大概就是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面打下的基礎(chǔ)了。

　　媽媽在我小時(shí)候就致力于培養(yǎng)我對(duì)讀書的熱愛(ài)，并盡全力滿足我大量看書的渴求，所以這種習(xí)慣延續(xù)至今。小時(shí)候看很多小說(shuō)，但是逐漸發(fā)現(xiàn)中國(guó)的“名著”確實(shí)精彩，文筆精致，情節(jié)引人，而那些所謂的外國(guó)的“名著”卻往往比較枯燥無(wú)聊。后來(lái)長(zhǎng)大了，才逐漸明白這只不過(guò)是翻譯的問(wèn)題。

　　如今我做過(guò)一些翻譯工作，深深體會(huì)到譯員的無(wú)奈之處。在一種語(yǔ)言里面精妙無(wú)比的表達(dá)，往往很難100% 轉(zhuǎn)換到另外一個(gè)語(yǔ)言體系當(dāng)中。而看一本質(zhì)量平平的譯著，就好像霧里看花，錯(cuò)過(guò)了諸多精彩。二中雖然是個(gè)高中，但是硬件設(shè)施非常完備，校園里面有一個(gè)很大的圖書館，里面有一大架子都是全英文圖書。像《巴黎圣母院》、《飄》、《假如給我三天光明》等等，雖然我早就看過(guò)中文版，但是原著的感覺(jué)卻截然不同。

　　我天天抱著這些書看，甚至上課的時(shí)候也裝模作樣的偶爾抬頭看看老師，繼而低頭繼續(xù)看書。我看書的速度極快，很多時(shí)候一天就可以結(jié)束兩本。直到高二結(jié)束，一大架子書全部搞定。這時(shí)候我并沒(méi)有看到我英語(yǔ)考試的成績(jī)有絲毫進(jìn)步，因?yàn)楸緛?lái)也不是抱著學(xué)英語(yǔ)的目的，所以也就無(wú)所謂了。

　　另外，當(dāng)時(shí)我們班不少人在準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)(微博)考試，像托福、SAT等等，覺(jué)得他們單詞量很是嚇人，不過(guò)我倒是樂(lè)得沉浸在自己的小世界里面，體會(huì)故事主角們的喜怒。

　　我從閱讀中所得的益處什么時(shí)候才體現(xiàn)出來(lái)呢?高三剛剛開學(xué)，我抱著打醬油的心態(tài)參加了全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽，反正全校都要報(bào)名。只不過(guò)沒(méi)想到的是，竟然連闖幾關(guān)，拿下了全國(guó)一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)就是，那些大牛集體發(fā)揮失常，讓我這個(gè)“醬油黨”撿了大便宜。

　　當(dāng)時(shí)山東省一共33 個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)，這些人再拎出來(lái)參加一個(gè)決賽，我的周圍牛人無(wú)數(shù)。整個(gè)比賽聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)全考，最后竟然拿了山東省十佳—這個(gè)比賽的最高獎(jiǎng)。

　　除了大紅證書，獎(jiǎng)品大牛津字典，一套書蟲系列，還發(fā)了個(gè)大“水晶”獎(jiǎng)杯，貌似是玻璃做的還被我打破了一個(gè)角……總之，這是我人生的第一個(gè)獎(jiǎng)杯。

　　從那時(shí)起，我才略微意識(shí)到，哦，好像我的英語(yǔ)是比別人強(qiáng)那么一點(diǎn)點(diǎn)?不過(guò)，我從沒(méi)把自己當(dāng)成牛人的一員，因?yàn)槟菚r(shí)候詞匯量貧乏得很，說(shuō)好聽點(diǎn)能到5000，但是其實(shí)肯定到不了。

　　到了高三下學(xué)期，我開始感到高考(微博)的緊迫，針對(duì)高考學(xué)了半年。所以在英語(yǔ)這方面，我的腦子里面其實(shí)有兩個(gè)體系，一個(gè)是自然學(xué)習(xí)的產(chǎn)物，另外一個(gè)是專門用來(lái)應(yīng)付中國(guó)特色英語(yǔ)考試的體系。

　　我整個(gè)學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程，相當(dāng)于沒(méi)有接受多少中國(guó)式英語(yǔ)教學(xué)。一方面因?yàn)椴幌矚g聽課，另外就是喜歡自?shī)首詷?lè)。中國(guó)學(xué)生大多是很典型的啞巴英語(yǔ)，這一點(diǎn)甚為可惜。很多人問(wèn)我為什么可以既沒(méi)有繼承中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)的弊端，又考好中國(guó)特色英語(yǔ)考試，就是因?yàn)閮蓚€(gè)體系同時(shí)存在的原因。

　　在高中，除了大量看書之外，我還瘋狂的追美劇。老友記、八卦天后等等這些，周末在家全都黏在網(wǎng)上看。為什么喜歡呢?因?yàn)闃O其羨慕美國(guó)人那種自由灑脫幽默的生活方式，還有率性純真的性格。比起我們周圍充斥的小傷感，小情緒，小羞澀，好了太多太多。美劇追得就是一個(gè)“爽”字!

　　不過(guò)，我一直都反對(duì)用美劇練習(xí)聽力。很多人說(shuō)我們不應(yīng)該看中文字幕，要么就是一集美劇反復(fù)聽?zhēng)资椋钡饺柯犆靼住５牵沂冀K崇尚學(xué)習(xí)應(yīng)該遵循人性。像看美劇這么快樂(lè)的事情，竟然要用來(lái)練聽力?

　　如果說(shuō)毀掉一首歌最好的方式就是把它當(dāng)作鬧鈴，那么我認(rèn)為，毀掉一部美劇最好的方式，就是用來(lái)練聽力。我看美劇的時(shí)候，從頭到尾全都是看中文字幕的，從頭到尾都是在看搞笑的情節(jié)，僅此而已。

　　不過(guò)有人就會(huì)說(shuō)，我也喜歡追美劇，為什么聽力口語(yǔ)還是提高不了呢?我考慮了一下這個(gè)問(wèn)題，大概是因?yàn)椋矣X(jué)得標(biāo)準(zhǔn)的美音真是好聽，說(shuō)起來(lái)就好像音樂(lè)在流淌，一個(gè)飽滿的卷舌音，句尾自然上翹的音調(diào)，都好像是藝術(shù)。所以久而久之，就喜歡在心里模仿幾句夸張的句子，其樂(lè)無(wú)窮。

　　總之，在聽力口語(yǔ)方面，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何系統(tǒng)的訓(xùn)練，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何痛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程，就達(dá)到了現(xiàn)在的水平。

　　后來(lái)登上新東方托福的講臺(tái)，有一次在課上偶然間提到我學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)歷，有同學(xué)問(wèn)到，看英文原著的時(shí)候遇到不會(huì)的詞，要查字典嗎?當(dāng)然不要啦!查字典這種行為是多么影響我讀小說(shuō)的心情啊!

　　換位思考一下，我們看中文的文章的時(shí)候，偶爾遇到自己不認(rèn)識(shí)的字難道也要搬出字典不成?遇到不會(huì)的，猜唄。猜不出來(lái)，直接跳過(guò)唄。反正不影響我看故事就好了嘛。不過(guò)久而久之，那些比較常用的詞出現(xiàn)次數(shù)多了，想不記住也難了。所以，大學(xué)之前沒(méi)怎么費(fèi)勁背單詞，詞匯量也完全可以應(yīng)付高考。因此，無(wú)論是我自學(xué)或是教英語(yǔ)，我始終崇尚興趣的發(fā)展。因?yàn)樽詈玫膶W(xué)習(xí)，就是無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)。