班主任執教8年寫200多萬字隨筆辦公桌搬教室自認很富有

來源:中國新聞網 2018-03-29 08:57 http://www.413629.com/

　　程倩(右四)總是能和學生們打成一片，她們不僅是師生，更是朋友。　楊大勇攝

　　2017年秋季新生開學不久，程倩出差5天，在這五天中，她給“鋼七連”的孩子們每天寫一封信，讓同事貼在教室里，每天學生都爭著看老師寫的信。程倩坦言，這五天，孩子們做得很好，她所擔心的事，就通過這五封信都解決了。

　　程倩喜歡寫作，喜愛讀書。所以她也要求班里的孩子養成多讀書、多練筆的習慣。8年前，剛入職的程倩就當上班主任，從此她所在的班級，每天清晨，是她點亮了該校教室的第一盞燈，6點30分，教室里就傳出她和孩子們郎朗的讀書聲。漸漸地，該校其它教室的燈亮得早了、亮得多了。

　　程倩表示，從入職到現在，從點亮教室的第一盞燈，8年的堅持，現在已不清楚是哪個班點亮第一盞燈，但這已經不重要了，重要的是喚醒了學校的讀書氛圍和進取精神。

　　“每天堅持早起，每天堅持寫作，讓我收獲很多”程倩說，幾年下來，積累了二百多萬字的教育故事、教育隨筆。感謝寫作，讓自己認識了不曾認識的自我，讓自己知道還能堅持得這么好。

　　每天堅持陪伴學生，每天堅持和學生一起讀書，每天堅持寫東西，這些已經成為程倩的習慣。有人曾說她太辛苦，而程倩則表示：“教室是我的世界。”

　　在“鋼七連”的教室里，有一張特殊的課桌，課桌上干凈整潔，有鮮花、文化用品等，是什么樣的學生坐在這里？這是程老師的辦公的地方。程老師介紹，她把辦公桌搬到教室里，在這里能更多地陪伴孩子們，與孩子們分擔艱苦的學習過程，與孩子們共同成長。

　　談及班級的管理，程老師表示，班級要建立一種文化，她所在的班級是以“綠色”為主題，希望孩子們像樹一樣成長。“向美”、“早起”是班級的核心文化，“向美”是最求卓越，對學生進行精神富養，告訴孩子這個世界有多好，讓孩子對美好事物有追求、有向往。“早起”是堅持早起讀書。

　　“在教育的世界里，是離開學校后，讓自己更卓越，更成長。”程倩坦言，她會把企業文化帶到班級的管理中，時常借鑒企業的管理方法，不斷地去改變自己，不斷地自我成長。當你把自己改變后，你已經改變了一個小世界。不管是怎樣的管理，需要堅持，需要引導，需要老師去做，讓學生學會自我教育。

　　因為早起，使她自律；因為寫作，使她自我認知；因為自我教育，使她成長；因為愛，她喚醒孩子的求知欲和向美的心。憑著對教育的熱愛和付出，程倩獲得諸多榮譽：鄭州市優質課一等獎；2014、2015、2016鄭東新區班主任風采大賽一等獎；鄭東新區教育教學先進個人、鄭東新區優秀班主任；鄭州市教育教學創新個人……

　　有人曾說程倩老師為學生付出太多，而程倩則說：“你以為我在犧牲？當我走進教室，我覺得很富有。老師就個苦行僧，老師做不到，怎么要求學生做到呢？”

原標題：鄭州女教師8年寫200多萬字隨筆:教室是我的世界

責任編輯：凌芹莉