“今天的‘奧數’早已不是什么業余愛好、興趣培養,而是圍繞‘小升初’進行的高度商業化的擇校競爭,占用著孩子們休息的時間,扼殺他們對學習的興趣。”楊東平表示,多年前對這個問題就下過禁令,但三令五申之下,仍然不見效果。就是因為有需求——擇校競爭需要奧數。
他提出,對于廢除奧數,治標的方法是明令禁止,教育部門出面監督管理,依法執政和取締奧數培訓機構。治本的方法,是真正實現義務教育均衡發展,城市農村教育水平相一致。
蘇君陽表示,根治奧數不能只靠口號,還要有具體的政策跟進。比如,教育管理機構應該對各個學校的招生行為與招生過程進行監控,并設立招生舉報制度,哪個學校一經被舉報奧數與招生掛鉤并被查實的話,就給予嚴厲處罰,絕不姑息。
調查中,50.6%的受訪者建議教育部門嚴格監控各校招生過程,設立招生舉報制度。32.1%的受訪者希望加強對培訓機構的控制管理。10.5%的受訪者建議干脆徹底取消奧數培訓班。
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于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
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