淺議中美教育的六大不同之四選課
高中開始有幾個大的轉變,一是教室不再固定,像大學一樣選課,然后根據課程去不同的教室,所以同學并不完全固定。課程分為幾大類,每類完成多少學分(多少課程)就可以畢業,英文,數學,科學,社會科學,第二語言,美術,體育,科學類里包括生物,化學,物理,地球宇宙學,所以我張這么大只學過生物,沒碰過化學跟物理,而對數學的要求也就是學四個學期,但對程度不要求,程度低的人學兩年學到幾何,程度高的人兩年學到微積分,都是一樣的畢業。
淺議中美教育的六大不同之五對優秀學生的定義
老師從來不會因為誰成績不好而看輕那個學生,雖然對成績好的難免更加喜愛,但也不會去打擊成績不好的,實在太差的也只會私下勸勸。
淺議中美教育的六大不同之六充分的尊重學生
考試成績都是保密,老師從來不會公開考試成績,但你要是自愿告訴別人也可以。中國正好相反,覺得羞辱可以鼓勵學生,其實這種丟臉的事情對人產生的負面作用絕對比正面的大得多。特別是在青少年的成長時期,心智還不夠穩定。
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于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
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